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保育员随笔[最终版] 第一篇:保育员随笔[最终版]嘉城幼儿园随笔中班教养笔记——纠正偏食与挑食做幼儿园保育员是我一直向往的工作,这次正好有机会能做保育员,我一定会好好的珍惜我这一份来之不易的工作。进班级负责幼儿保育工作我是一点经验也没有,现在我正在工作中慢慢的摸索着。一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”然后跟他讲我们这个饭菜都是非常有营养的,吃完了以后身体会长的棒棒的。他也会很努力地慢慢把饭菜吃完。但是,我们有一位小朋友一到吃午饭的时候就不肯吃,挑三拣四的,每次吃饭的时候把一口饭含在嘴巴里不肯咽下去。就针对这一现象,老师询问了家长,他奶奶说他在家也有这种习惯。为了解决这个问题,我和老师跟他奶奶商量,我们能不能一起配合把他这个坏习惯改了,让他奶奶在家监督他吃饭,然后我在学校里慢慢的跟他讲解我们应该怎么吃饭,然后把饭菜放在嘴巴里慢慢嚼碎了咽下去。刚刚开始我们一点一点努力的学着,经过一个多月的双方配合,这一次,十一国庆节上来以后,我发现他吃饭比以前有进步了,速度也比以前快了一点,把饭和点心在自己动手能力下吃完了。对于他这种良好的表现,我非常的开心。无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,跟他们在一起,我觉得自己很开心,又回到了童年的时光。中(2)班吴新娟2017年10月10日第二篇:保育员随笔宝宝们在成长忙忙碌碌二个月将要过去,在二个月的时间里我和孩子们建立了一定的感情,也看到了孩子们的成长。现在的孩子们几乎看不到随地吐痰乱扔纸巾的不良行为,宝宝也不再把肥皂涂得到处都是,也几乎听不到宝宝们用不文明语言,吃饭的时候也能安静的吃完自己的饭菜,地面比刚开始干净多了,喝水时也比较有秩序知道要排排队,看到这些现象无比欣慰。最近我欣喜的发现好多宝宝能主动和我和老师打招呼,也经常在用礼貌用语,请、谢谢、对不起······第三篇:保育员随笔保育员随笔保育员随笔1保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,她们和教师一样,既是幼儿的教育者,也是幼儿学习的引导者和帮忙者,她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园保教工作的'质量。为加快保育员的专业成长步伐,建设一支高素质的保育员队伍,宝翔幼儿园于20xx年5月17日开展了保育员教养随笔交流活动。首先,保育员交流了各自的教养随笔,彼此分享了在保育工作中付出努力的艰辛、遇到问题的困惑、孩子成长的快乐。朴实真挚的字里行间,体现了保育员认真、踏实的工作作风;倾注爱心的简短事例,体现了保育员对孩子们耐心、细心、爱心的真挚感情。其次,分管后勤的陈老师,对保育下阶段工作提出了更高的目标,要求保育员在做好班级清洁、常规工作同时,学会善于观察,善于思考,善于交流,一名优秀的保育员不仅仅要会做、会说,还要会写。推荐在教养随笔撰写中采用四步法:(1)观察幼儿,发现问题;(2)寻找科学的理论依据;(3)探索正确的解决方法;(4)效果分析与评价。透过本次保育员教养随笔的交流,充分体现了保育员的工作激情和进取之心。我们将务实创新,不断探索后勤队伍建设和管理,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。保育员随笔2此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。孩子送到幼儿园安全工作是重中之中,作为一名幼儿园的保育工作者,为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,这天我就来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。在日常生活过程中,虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握安全防范的措施,我们就能避免一些危害的发生或能把危害降到最低点。防交通事故:在我们幼儿园的北面有一条公路,路上车辆来来往往。我们必须要注意交通安全,不然是很危险的,小朋友们在来回路上要注意安全,走的时候必须要靠右边走,而且要沿路边或人行道走,并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路,要注意停、看、走——要停下来,看看左右的来往车辆,等没有车的时候方可透过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。防火:火是一种自然现象,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的礼貌和社会的进步。但火如果失去控

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