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信息技术六年级上册《申请电子信箱》教学案资料 第一篇:信息技术六年级上册《申请电子信箱》教学案资料教学目标:通过教学,使学生了解电子邮箱的作用,掌握申请电子邮箱的方法,会申请一个自己的电子邮箱,并能正确登录和浏览邮箱。教学重难点:申请电子邮箱、申请邮箱的方法教学过程:一、谈话引入新课在网络高速发展的现在,有一个属于自己的邮箱可以方便、快速地和亲朋好友进行信件的往来,同学们想不想有一个自己的邮箱?出示课题:申请电子邮箱二、新授1.什么是电子邮箱电子邮箱(E-MAILBOX)是通过网络电子邮局为网络客户提供的网络交流的电子信息空间。电子邮箱具有存储和收发电子信息的功能,是因特网中最重要的信息交流工具。在网络中,电子邮箱可以自动接收网络任何电子邮箱所发的电子邮件,并能存储规定大小的等多种格式的电子文件。电子邮箱具有单独的网络域名,其电子邮局地址在@后标注。可以在后面随时的观看,信息等。2.电子邮箱分类邮箱后缀有很多,但常见的有4种:QQ邮箱@qq.com,网易邮箱@163.com,新浪邮箱@sina.com,搜狐邮箱@sohu.com。3.确定邮箱的名称电子邮箱必须要有一个好记而又不和别人重复的邮箱名,怎样给自己的邮箱起个好记的名字呢?有什么规定?邮箱名只能用英文字母、数字和下划线组成起始只能是英文字母,不少于6个又不超过20字如:4.电子邮箱的申请?申请电子邮箱的地方很多,如网易163、126、雅虎、新浪等网站下申请。网易163网址—》126网址—》新浪网址—》5.申请邮箱师演示:在下申请,师操作指导,要求学生认真看演示,教师按提示和要求认真填写资料,申请一个邮箱。注意事项:记住用户名和登录密码第一步:打开浏览器第二步:信息技术公开课--申请电子邮箱输入网易163邮箱输入第三步:进入第四步:鼠标左键单击信息技术公开课--申请电子邮箱第五步:第六步:立即注册三、学生实践1、申请一个自己的邮箱,申请的网站不限2、记住10个以上的同学的邮箱名3、打开自己的邮箱,浏览邮箱信息4、想一想要给同学发邮件,应该怎么做?四、课后小结:本节课的教学内容对于的网络应用是非常重要的,教学中教师能简要地说明教学意义,在教学中抓住重点,强调申请邮箱中应注意的邮箱名命名方法,熟记自己的邮箱名和登录邮箱的密码,在演示中让学生掌握申请的方法,通过教学,学生能正确完成自己邮箱的申请,达到了很好的教学效果。不足的是网速影响了学生的申请。第二篇:闽教版信息技术六年级上册教学计划闽教版小学信息技术六年级上册教学计划一、学情分析本期,我主要负责六年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,在这样的情况下,必须发扬上个学期的总结的一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。学生已经有一定的电脑基础,教师应该把主要的精力放在提升学生原有的信息素养上来,抓住学生学习的主要矛盾,兼顾次要矛盾,用科学的方法全面提升学生的综合素质。二、教学内容1、熟悉flash软件,掌握flash的基本动画及其制作。Flash动画大致有5类:关键帧动画(逐帧动画)、形状补间动画、运动补间动画、路径动画、蒙版动画2、计算机配置和连接三、教学目标1、了解动画的发展。感受flash动画的精彩、有趣、丰富。2、熟悉flash软件的使用。体验flash强大的绘图功能,能够用flash工具绘制简单图形。、学会制作简单形状补间动画。4、学会制作简单运动补间动画。5、学会制作简单的路径动画。6、学会制作配音动画。7、学会制作简单色彩动画。8、学会制作简单蒙版动画。、学生能够结合所学知识制作出简单Flash短片或者贺卡。10、掌握计算机的配置和连接四、教学措施1、通过实例教学让学生制作出各种与日常生活相关的动画效果,使整个学习贴近生活,充满趣味性。2、学生从被动学习变为主动尝试,增强学生的参与意识、动手意识,也通过探一探、小技巧、知识窗等教学环节实现分层教学,尽量增强教材使用的可操作性。3、增加网络与动画方面的联系:网上下载动画(作品、半成品)、网上上传自己的动画作品、网上学习动画制作技巧。4、采用任务驱动、操作演示等教学方法,让学生课课有收获、课课长本领。5、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。五、教学进度安排第1课动画原理第1周第2课GIF动画第2周第3课简单文字特效第3周第4课航拍效果图第4周第5课Flash基本操作第5周第6课线条图形工具第6周第7课几何图形工具第7—8周第8课文本特效第9周第9课卡通画第11周第10课逐帧动画第12周第11课形状补间动画第13周第12课动作补间动画第14周第13周引导路径动画第15周第14周遮罩动画第16周第15周动画作品第17周第18周复习第19周期末检测第三篇:冀教版信息技术六年级上册教案第一课别样精彩话广告教学目标:1.认识公益广告,了

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