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信息技术教研计划

第一篇：信息技术教研计划09—10学年度古城中心小学信息技术教研计划一、指导思想：本学期我校信息技术学科继续贯彻市教研室“以问题为动力，以课题为载体，以服务为宗旨，以质量为中心”的教研工作思路，围绕县教研室工作计划，积极配合学校课程改革的实验，进一步的提升我校信息技术学科的质量和水平,现拟订本学期学科工作计划。二、工作要点：1.认真按照教案内容上好信息技术课程,确保学生上好每节课,上机率达100%。2.落实市县校各级相关工作。积极组织教师参加县、市信息技术学科优质课评比和教师基本功竞赛。3.组织好集体备课活动和联片教研活动及校本教研活动的开展。做到每月至少一次集体备课，统一进度。做好协作区活动，增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。4.积极组织信息技术教师参加县市教学论文和案例评展。5.努力推行“小学信息技术学生评价方案”的开展，发挥“信息技术学科网”的优势，提升信息技术学科的影响力。6.加强对学生信息技术兴趣的培养,培养一批信息技术基础较好,兴趣较浓的学生,重点培养,为我校参加信息技术各项活动打下基础。7.进一步加强我校网站建设和校园网络管理，把东小网站建成东小对外宣传的一个重要窗口。三、工作安排1、检查学校电教设备情况，需要维修的向教育主管部门申报。2、制定信息技术教研工作计划。3、召开信息技术学科教师会议，布置新学期教研工作。5、组织信息技术学科集体备课。6、积极参加市区教育局组织的教研活动。7、参加市区信息技术优质课评比活动。8、做好迎接上级教育部门对我校的教育技术装备督导评估工作。9、组织信息技术学科集体备课。10、举办古城中心小学教师课件制作比赛活动。11、信息技术学科学期总结。第二篇：信息技术教研计划信息技术教研计划一、指导思想：在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下，以校领导的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力，合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升《信息技术》课程的教学地位。二、工作要点：1、按教学计划上好每一节课，上课率达100%，其中理论课少于10%，操作技能课超过90%，争取实现每节课都在网络教室完成。2、大力开展教学研讨活动，积极发展学生的实际动手能力（操作技能）。3、大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进行教育研究。4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的安全工作，保证校园网安全有效地运行，努力做到绿色上网。5、根据不同层次，对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用校园网及校校通管理平台，进行教学业务交流和资料共享服务。三、工作措施:1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，根据新课标，把信息技术这一旧教材教“新”，注意教学实践与专题研究的结合。2、加强组员之间的“联系”，认真组织集体备课，发挥集体的力量，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，对教材进行再加工，运用各种的教学理念和手段，上好每堂课。3、积极与其他教师之间进行相互学习，相互交流，大胆的与其他学科进行一定的整合，形成使用计算机进行辅助教学良好局面。4、组织信息技术教师互相开课听课，抓住每次外出参加教研活动的机会，学习新的教学理念、教学手段与方法，提高教学水平。5、组织学生参加全国中小学信息技术创新与实践活动，努力取得较好成绩。6、组织学生参加全县小学生信息技术统一考试，努力取得好成绩四．每月工作安排九月：1、制定学期信息技术教研计划2、各校加强机房管理，保证正常教学开展十月：1、信息技术课堂调研2、各校整理机房管理中的问题及有关解决方案；3、开展集体备课活动。4、教师校本第一次培训（PowerPoint）十一月：1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛（三四年级）3、镇内开展小学生打字比赛(五年级)。4、教师校本第二次培训（PowerPoint）十二月：1、加强常规教学管理,学科组内交流活动。2、组织学校信息技术教师积极撰写教学论文3、教师校本第三次培训（PowerPoint）4、教研组工作总结5、整理教研组资料，归档。信息技术教研组土山镇中心小学2011.9.1第三篇：信息技术教研计划信息技术教研计划2010-2011学第一学期本期我信息技术教研组工作继续坚持以教育科研为先导，致力于教学改革的研究。为更好地落实素质教育精神，开展创新教育，围绕区教育发展中心信息技术科计划的精神和要求，根据学校教学工作进一步突出以“聚焦队伍”“聚焦科研”“聚焦课堂”“聚焦质量”为工作主线，以“学生学习习惯”、“师生教学常规”“教与学的方式”为工作重心，通过“总结”“巩固”让我们在继承中自信、科学地发展，通过“坚持”“创新”,让我们持续、优化地促进