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假期实习报告

第一篇：假期实习报告****大学暑期实习报告学院名称：****学院_专班级业：__***____姓名：_***学号：_************为期十五天的顶岗支教实习报告摘要:今年暑假已经结束了，我又回到了校园，在暑假中，我利用业余时间参加了为期十天的实习，在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是我村的平地完全小学，这是一个不被关注的地方，因为它是处于偏远、交通闭塞的高寒山区、很多方面都很落后，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结：一、实习目的1．把我这十多年来以来，学习到的有用的知识灌输给那些求知的孩子们，并且在实习过程中，培养自己的工作态度，为将来能更好的适应社会打下坚实的基础。2。巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍我实习的地点是我所在村的平地完全小学，因为该地位于交通闭塞、经济落后的高原山区，所以学校的师资力量都很薄弱，学校设施也都很落后。但在校师生学习都很刻苦努力，有着良好的学习作风。三、实习内容与个人实习总结报告这里是我出生的地方，是我根的所在地，是我学习的摇篮，对于这点的环境是在熟不过了。（我曾经的母校——平地完全小学），在实习期间，我主要负责该校的政教工作，因为这里由于自身条件所限，政教管理工作是空缺的。当校长给我分配下任务说是让我主要负责关于学生管理的日常政教工作时，我当时并不是十分理解，我认为支教不代课，怎么能算是实习支教呢，况且政教工作怎么能锻炼的了自己呢？虽然自己不是师范专业，但将来有很大几率是当一名光荣的人民教师，来这半年如果代不上课，那不是浪费自己的时间吗？一连串的疑问和困惑在我心头弥漫，而且还代有一丝怨恨。可是埋怨归埋怨，校长交给我的工作我都一丝不苟的完成，因为我深深的知道，不管做什么事情都应该有始有终，不管当地学校给我什么任务，我都要保质保量的完成！绝不辜负院领导对我们的期望。干了政教工作快十五天了，我感觉自己在对“扶贫顶岗实习支教”的内涵有了更加深刻的体会，同时在政教工作岗位上，也锻炼了我的管理能力和与人相处的方法，使我受益颇多。通过实践学习，我对实习支教有了一个全新的认识。支教的概念很宽泛，不是所谓的支教就是非得代上课才算支教，如果这么认为的话那就对支教活动理解的太肤浅了，我通过自己的亲身体验认为支教的字面含义就是支援教育事业，政教工作也是在支援教育工作，也是支教的一个方面，而且政教工作更加全面系统。政教工作其实就就是管理工作，比如我的工作就是检查各班卫生纪律情况，晚自习情况，吃放打饭秩序情况，下自习后的打水情况，还有各个宿舍熄灯以后的纪律情况，并且要定期把这些情况进行汇总，同时给各班排队打分。在政教工作岗位上，锻炼了我的吃苦耐劳的品质，提高了管理的水平，更重要的是丰富我对教育工作的认识，积累了相当宝贵的经验。在管理学生的过程当中，培养了自己的责任感，领导意识进一步增强。我认为来北午芹中学支教丰富了我的人生阅历，加深了对农村教育事业发展现状的认识，提高了自己对振兴国家教育事业的使命感和紧迫感，在支援当地教育事业发展的同时，锻炼了自己的意志品质磨砺了自己的人格，尤其提高了我的管理水平，总之，在母校支教经历，必将为我以后的事业腾飞打下坚实的基础，同时我也非常感谢学校能给我这次锻炼的机会。最后，我将一如既往的做好本职工作，为当地教育事业现出自己的一份微薄之力。第二篇：假期实习报告我在酷寒中迎来了作为大学生的第二个寒假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌