健康教育教案【精选】.docx

健康教育教案

第一篇：健康教育教案09学本1班刘淋淋20090513904《我爱洗手》（小班）活动来源：《幼儿园教育指导纲要》指出：教育幼儿爱清洁，讲卫生是健康教育的基本内容。小班的幼儿健康教育主要在于对良好生活习惯的培养。洗手有利于幼儿的健康，它是幼儿每天都会做的事情，但是不少幼儿对于正确洗手的方式却不是很了解，因此让幼儿学习正确洗手的方式是符合幼儿的现实需要的，所以我设计了这次活动。活动目标：1.学习正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯，喜欢并乐于洗手；2.知道饭前便后、玩具后要洗手。活动准备：1.认识手的结构（单独的活动）；2.准备洗手步骤图若干张，肥皂若干块。活动过程：（一）猜谜语，复习手的结构，引出活动主题谜语：五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。提问：小朋友还记得自己的小手长什么样子啊？引导幼儿观察回忆手的结构：手心、手背、手指、指缝。提问：你觉得自己的小手漂亮吗？我们应该怎样保持手的清洁？小结：原来保持手的清洁不仅不能去碰脏的东西，还要勤洗手。（二）讨论：你什么时候会洗手；你是怎样洗手的提问：你什么时候会洗你的小手啊？小结：原来饭前便后、玩玩具后都要洗手。提问：你是怎么洗手的（幼儿一边说一边展示自己洗手的方式）？小结：原来洗手要抹肥皂，还要来回搓。（三）学习童谣《洗手歌》，初步学习洗手的正确方法童谣：挽起小袖子，打开水龙头，冲湿小小手，关上水龙头。拿起小肥皂，搓出小泡泡，搓手心，搓手背，小小手指别忘掉。关上水龙头，甩甩手，健康宝宝就是我（教师一边交幼儿童谣，一边根据童谣的内容做动作）。（四）观察图片，自己实践，巩固正确洗手的方法1.结合图片和童谣，复习洗手的步骤。2.将洗手步骤图贴在厕所的洗手池上，组织幼儿排队去厕所洗手。一边看图片唱着童谣一边洗手。活动延伸：回家教自己的家人洗手。第二篇：健康教育教案健康教育教案活动目标：一、了解关于手足口病的传播和预防的知识。二、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。三、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌，增强幼儿预防疾病的意识。活动准备：有关手足口病的资料图片，课件。活动过程：一、师幼谈话，让幼儿知道什么是手足口疾病？请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)二、幼儿观看课件，教师为幼儿讲解手足口病的传播途径：（一）手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在世界各国广为流行。（二）主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。（三）患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。（四）全年均可有发病，但3-11月份多见，6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播范围极广，发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人，但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。三、出示图片，教师重点介绍手足口病的临床表现．潜伏期2—5天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。四、幼儿讨论：如何预防手足口传染病。（多喝开水，多吃蔬菜水果，不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不要手指头保持良好的个人卫生。）教幼儿如何预防：（一）注意保持口腔卫生，饭后漱口。（二）不吃生食物；饭前便后要洗手、勤剪指甲。（三）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。（四）少去人群拥挤的公共场所。（五）夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。加强营养，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。五、教师指导幼儿练习用五部洗手法正确洗手的方法。一湿、二搓、三冲、四捧、五擦六、活动结束。带领幼儿进卫生间洗手结束活动幼儿园健康教育教案第三篇：健康教育教案2015--2016李店镇初级中学健康教育教案第一课：关爱生命远离毒品教学目标：通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。教学过程：一、出示题目。（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）三、介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”