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储备干部培养工作方案

储备干部培养工作方案汇编储备干部培养方案1一、储备干部应具备的条件1.具有较好的马列主义理论修养,贯彻落实科学发展观,有坚定的政治立场,拥护党的基本路线,努力贯彻执行党的方针、政策;2.有一定的组织管理能力,熟悉并能胜任所要担负的工作;3.工作作风踏实、民主、实事求是、勤奋努力,具有开拓精神,同时,办事公道、严于律己、顾全大局,有较好的群众基础;4.在目前承担的工作中实绩突出;5.具有大学以上学历;6.具有合理的年龄结构:年龄在35周岁以下二、储备干部的推荐人数男1名,女1名。三、储备干部推荐、选拔办法本着群众民主推荐,支委讨论通过的方式确定人选,上报教育局党办。四、储备干部的管理和培养使用(1)储备干部名单一经确定,由学校党支部建立专门的储备干部档案,统一管理。(2)学校要充分认识储备干部队伍建设的重要性,积极做好储备干部的选拔、培养、管理和考核工作,并为储备干部的成长提供必要的条件。(3)党支部应根据储备干部培养、管理、考核实际情况,及时调整更新储备干部人才库。(4)学校党支部将继续加强对储备干部的培养和使用。通过干部培训、校、内外挂职锻炼等形式,积极为储备干部的成长提供平台。新提任学校中层领导干部原则上应从同级储备干部队伍名单中产生。五、储备干部推荐注意事项1.推荐人要着重从思想政治素质、工作实绩、廉政情况、群众公认程度和发展潜力等方面全面了解被推荐人,本着对学校负责、对个人发展负责的态度推荐储备干部,必要时可在不同范围听取群众意见。2.推荐储备干部应注意从学校事业发展大局出发,综合考虑,把不同岗位的优秀人才都推荐上来,特别是要注意把既具有专业特长又具有一定管理能力的优秀人才推荐上来。3.推荐储备干部过程中应坚持德才兼备原则,同时应注意女同志、少数民族干部、党外人士优先推荐的原则。储备干部培养方案2一、培训思路以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的能力”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情况,以此起到夯实理论基础、提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。二、培训对象中青年副处级储备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。三、时间地点1、时间:本期培训班从20__年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。四、课程设置结合“无领导小组讨论”的测试内容,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高储备干部推动科学发展的素质和能力。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。五、培训形式1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。2、采取多种形式丰富培训内容,深化培训效果。(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);(2)开展“联帮带”活动;(3)开设“学员论坛”;(4)开展文体活动(由支委适时组织);(5)丰富支部活动(由支委适时组织);(6)进行团队拓展训练;(7)编发《学训动态》专刊(由各小组组织编发5期);(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;(9)发放学员自学书籍。3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分,并将得分情况送交组织部和党校。六、组织管理1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,通过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训
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