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党性分析材料

第一篇：党性分析材料党性分析材料自从开展深入学习实践科学发展观活动以来，我能够始终坚持理论学习，能够做到不断解放思想、与时俱进。工作中始终坚持求真务实、开拓创新的作风，服务地方经济建设，为推进地方经济又好又快发展尽职尽责。一、对科学发展观的认识科学发展观是对以胡锦涛总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。如何真正将科学发展观付之实践，成为指导我们工作的依据和抓手，需要认真研究和思考的重大现实问题。我认为，学习贯彻落实科学发展，决策层重在提高决策认知水平。各级决策层领导机关，特别是各级决策层的决策人，对科学发展观的理解、认知程度决定决策的科学程度。群众是具体实施者，领导怎么定、怎么领，下面就怎么跟、怎么走，决策正确，群众受益，决策失误，群众受损。在科学发展观的学习过程中，我坚持做到理论学习与推进工作两不误、两促进，深化了对科学发展观具体体现的认识，提高了做好本职工作的自觉性和主动性。在思想大讨论的基础上，我进行了深刻的反思，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施和努力方向。二、存在问题及其表现1、适应新形势、新情况的主动性不够强。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但是在具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新工作方法较少；思路不开阔。思想顾虑较多，大胆创新意识不够强。2、在工作作风方面还需要进一步加强。3、在业务工作方面投入的精力还不够多，贯彻落实单位制度的措施还不得力。三、问题产生的主要原因1、在理论学习方面：缺乏长远的学习目标和持之以恒的学习精神，由于经常忙于事务，自己主动学习抓得不够紧，对科学发展观理解、领会的不透彻、不深刻。加之认为自己多年在机关工作，每天接触的报纸文件很多，学习时间和内容不少，有一定理论基础和知识积累，没有树立长远的学习目标，学习缺乏一定计划性，每天只是读读报纸，看看文件，深入系统进行理论学习和思考的相对较少，有时不能及时更新政治、经济、文化发展变化的新知识，对构建和谐社会、科学发展观、全面建设小康社会等重大理论和新思想、新观点，学习、把握和理解得不深不透，遇到一些疑难问题仅停留在就问题找问题，不能上升到理论高度来认识。2、在精神状态方面：积极进取、开拓创新的意识还够不强；在激发同志们的工作热情方面，认为现在社会非常复杂，不愿意得罪人，觉得工作好坏是个人的事情，满足于工作安排。四、今后努力方向通过这次科学发展观学习，对照自身存在的问题和产生问题的原因，进一步明确了今后的努力方向。1、树立发展理念，做解放解放思想。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，做好自己的本职工作。要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。2、加强学习，树立正确的人生观和价值观。树立终身学习理念，将理论学习作为生活的一部分，养成良好的学习习惯，用科学发展观的理论武装头脑，加强主观世界的改造，树立正确的世界观、价值观和人生观。3、大胆创新，切实转变工作作风。牢固树立科学的服务观，坚持多深入基层多交流。4、树立楷模理念，做好廉洁自律。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，堂堂正正做人、扎扎实实办事。总之，我一定要以这次科学发展观学习活动为契机，以实际行动改正缺点，弥补不足，努力提高。请大家对我的党性分析材料给予批评指正。第二篇：党性分析材料认清自我，改进不足个人党性分析——王殿芝2012年3月30日我联社召开“党员大会”转入党性分析后，我个人进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出;成绩存在，问题不少;经验寥寥，教训很多。一、存在问题的具体表现和产生问题的原因分析1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究较少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、