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党校关于干部培训工作调研报告

第一篇：党校关于干部培训工作调研报告关于干部培训工作调研报告马保奎根据区委工作的安排，学校成立了由校长、教导处主任、教师组成的课题组，课题组根据调研方案组织座谈会，深入各单位开展调研，发放征求意见表，开展问卷调查，认真汇总了对今后干部培训工作意见和建议，课题组对意见、建议提出了解决问题思路如下：一、存在的问题（一）教学信息闭塞、教学手段落后1、网站、电化教学不健全，教师信息闭塞2、现代化教学手段运用不够，不能运用多媒体、远程网教学。（二）师资队伍建设有待加强1、部分教师专业不对口，没有专业教师2、缺少外聘教师3、师资力量薄弱，缺少新鲜血液，近十年没有分配大学生。（三）教学设施不完善1、学员学习环境差。2、党校地处华林山，道路不通，公交不方便，中午没有1休息地方，周边没有环境好点的餐饮地方，学员学习一天很辛苦。3、图书资料少，没有新书，教师参考资料少。4、学校周围环境不好，学校周围都是拆迁地，小摊小贩多，卫生差，治安不好。（四）办学形式单一1、办学形式单一，不适应学员的接受心理，单纯的封闭式培训，不能满足干部对知识全方位、开放式需求。2、长短班相结合（五）学员管理制度不健全1、没有建立激励制度2、纪律不严格，学不学都一样二、建议1、建立积分制度2、建立学员信息库3、完善后勤服务功能三、对策与思路根据座谈会梳理出的意见和建议，课题组经过认真的研究，提出的对策与思路：1、抬高工作起点，树立创新意识。对现有教师，特别是中青年教师加强培养，提高师资队伍的综合素质。把传统教学方法与现代教学手段结合起来。要进一步健全学员管理2制度。2、根据培训的内容，聘请区内外有实践经验的领导和专业教师到党校上课，补充专业教师不足的问题。3、与财政争取外聘教师经费拿入预算，保证外聘教师及时到位，保证教学正常运转。争取在较短的时间内解决信息闭塞问题，免得工作和政府脱节。4、加强教师实践活动，在教学空余时间里与组织部协商部分教师在相关部门挂职锻炼，以解决教师理念与政府工作大局不相吻合现象。5、争取在较短的时间内解决信息闭塞问题，免得工作和政府脱节。6、积极向区委申请更换桌椅，建立网站，根据教学需要购买一些书籍，购买课件设备，建设午休和午餐设施。7、补充本科以上学历的法律、经济、计算机、行政管理、文秘、英语等学科教师各一名。8、积极探讨建立积分制度以解决学不学都一个样的问题。第二篇：党校干部教育培训调研报告关于推进普宁市委党校干部教育培训改革创新的调研中共普宁市委党校普宁市委党校地处大南山镇镇区、大南山北麓，西靠三坑水库，东临揭神公路，山明水秀，交通方便，环境幽静，空气清新，是党员干部集中培训的幽静场所，更是办学育人的理想之地。特别是1997年普宁市委、市政府斥资2000万元对党校进行全面改建之后，校园面貌更是焕然一新。目前，我校占地面积近60亩，拥有崭新的教学大楼、礼堂、行政办公楼各１座和学员宿舍５座，以及食堂、自来水塔和校内篮球场等配套设施，总建筑面积约15000平方米，能容纳800人同时来校学、住、吃。每个学员宿舍全部配套有卫生间、电风扇，部分学员宿舍配有空调，宿舍区各楼层配有公用饮水设施，住宿条件较为优越。而且，图书馆、电视室、电化教学室、打印室以及函授分站资料档案室、保密室、教材库等设施基本配套齐全。校园苍松翠柏、如茵绿草更是与崭新的建筑物相映成趣，环境优美。普宁市委党校办学几十年来，在普宁市（县）委的正确领导和市（县）政府重视支持下，在广东省委党校和揭阳市委党校的关怀指导下，办学条件大为改善，办学规模不断扩大，办学声誉日隆。根据省委组织部的通知要求，应揭阳市委组织部近期对干部教育培训工作专题调研的需要，现将我校干部教育培训工作有关情况报告如下：一、开展干部培训的基本情况按照中央和省委大规模培训干部的部署和要求，2008年以来，我校总共举办培训班36期，参加培训人员达4382人次，详细情况如下：2006年举办5期,516人次受训;2007年举办13期,1632人次受训;2008年举办10期,1349人次受训;2009年举办19期,2109人次受训,2010年举办8期,1015人受训。今年以来，围绕加快经济发展方式转变，大规模培训干部进展情况主要体现在：一是7月份举办科级和农村（社区）党支部书记培训班4期，学员约700人，主要学习“中央一号”文件，探索新时期如何加快农村经济发展方式转变；二是市委组织部、党校协商提出培训方案，将于9月6日举办中青年干部培训班，并拟于10月至11月，围绕加快经济发展方式转变的主题，分期分批集中培训全市副科级干部，准备外请我市各行业专家或部门领导前来党校授课，课程设臵、培训方式与围绕加快经济发展方式转变，大规模培训干部的要求相接轨。二、关于办学体制改革目前，普宁市委党校办学体制存在的主要问题是，