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入党转正申请书1800（含五篇）

第一篇：入党转正申请书1800中共预备党员转正申请书敬爱的党组织：我于2006年11月29日成为一名光荣的中国共产党预备党员。预备期为一年，至2007年11月29日预备期满。根据党章第一章第七条规定，我郑重向党组织提出转正申请，并对一年预备期总结如下。2006年至2007年对我来说是极不平凡的一年。2007年7月我结束了十几年的读书生活，来到了佛山市顺德一中高中部，走上了工作岗位，成为一名人民教师，在思想和工作前进的道路上有了新的体会，收获了新的果实。一年来我在思想上理论上最大的收获是对新时期我们党的角色认识。2007年10月15日我们党在伟大的历史时刻——我国改革开放三十周年，召开了中国共产党第十七次全国代表大会。当胡锦涛总书记再次率领新一届常委会见中外记者，背靠万里长城巨幅画卷的党新一届领导人给予外界“立足中国，放眼世界”的气象。研读十七大报告让我有新的体会。首先是十七大报告中的新表述，体现我们党在新的历史时期的新理念。十七大报告中，着重提出发展社会主义民主政治，建设一个更加开放更加负责的政府；我们的经济发展指导方针由以前“又快又好”发展成“又好又快”；从“党员主体地位”、“公民意识”等新概念，从“深化政治体制改革”替代“积极稳妥地推进”政治体制改革、建议“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”等等新提法中，能体会到党政治体制改革即将推向纵深的勇气和决心；充满人本精神的“科学发展观”写进了党章。在思想领域，“心理疏导”和“人文关怀”，首次现身政治报告。胡锦涛总书记的政治报告中“信息化”和“统筹国际国内两个大局”的表述，显示了我们的党走入经济全球化的世界。另一方面，报告中关注的民生问题体现负责任的执政党的历史担当。胡锦涛总书记通过新闻媒体向公众承诺，新一届政治局常委们将不负民望，本着社会公平和正义，着力解决民众最关心、最直接、最现实的利益问题。由此看到我党党旗上的镰刀和锤子所表征的工农大众，以及他们最为关心的物价房价、福利保障、医疗教育，已集体占据了执政党的心灵空间。在学习了十七大报告精神过程中，感受着风云变幻的全球化格局中，领导着13多亿人口、7000多万名党员的世界第一大政党——中国共产党，在新的起点启锚，肩上是重担千钧。作为中国共产党的一名预备党员，在此时更能体会自己的身份角色。在工作上，我一直践行学做人、学为师的目标。第一，注重德行修养。对教师常说“为人师表”，“表”的前提是自身的道德素质修养。正所谓“德高为师，道高为范”，德行修养是为师之本。教育家苏霍姆林斯基告诫教师：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”自身素养的表现对学生的影响是潜移默化的，也许我的一个不经意的行为就影响了学生的成长发展。因此我在举止言行间多了一份责任感。第二，提高专业教学素质修养。教师工作中最主要的还是日常教学，我把专业教学素质的提高置于我学习的最主要部分。这主要体现在三个环节。第一，学习备课。1、认真研究教材，认真学习课本知识。2、研究教法。第二，学习听课。在自己慢慢摸索的同时，我可以充分利用学校的丰富宝贵资源——向前辈学习。听课是在一个多学期的听课过程中，我认识到有针对性和有满足感的听课我成长的最重要最迅速手段。第三，学习补救教学不足。对新老师而言，每堂课总是留有许多的遗憾和不足，甚至是科学性的错误。面对这些不足和错误我会明确的告诉学生，必要时诚实的承认错误，并且及时补救和改正。每个教案上完一次课后自己都有感性的认识，在此基础上及时进行理性分析，并找到改进的办法，重新修改教案。特别是我同时教学班级有七个，这为我的不断修改提供了有利条件。第四，及时从作业中发现学生存在的问题，从而反思自己课堂教学的漏洞和问题。但对于无法重复的课堂教学，只有依靠课后答疑来查缺补漏。在定期的答疑过程中还可以了解学生的思维方式和已有知识结构，多以后课堂教学也是有很大帮助的。以上是我对一年的思想和工作的总结。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，忠诚于党的教育事业。请党组织考虑我的转正申请，并用高标准严格要求我！我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。此致敬礼申请人：2007年11月15日第二篇：2016入党转正申请书敬爱的党组织：2015年12月经过党支部批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。现预备期已满一年,今年2016年12月,按照《中国共产党章程》有关规定,我郑重向支部组织提出入党转正申请,申请成为中国共产党正式党员。作为预备党员以来,我在党组织的严格要求下,通过一系列的理论知识学习和活动,无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一个合格的共产党员,不仅要解