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全国科普日的活动总结

正文:全国科普日的活动总结全国科普日的活动总结全国科普日的活动总结1为进一步提高全民科学文化素质,充分发挥全国科普日宣传作用。近日,县科协在县科技馆隆重举行创新放飞梦想,科技引领未来20xx年全国科普日活动启动仪式。活动现场,来自县卫计委、农业、林业、环保、青少年科普教育、农技协会及周边的公岭镇、秀山乡、清河乡、小市镇、三桥镇等22家单位,为广大公众提供蓝莓种植技术培训、科技咨询、新技术演示达1300多人次,发放各类科普宣传资料1.3万余份,展出各类科普宣传挂图展板300余幅。今年怀宁县全国科普日活动以创新放飞梦想,科技引领未来为主题,重点活动包括五个方面的内容:一是由县科协联合黄墩镇政府、县总工会、县妇联、县文明办、县农委等单位在黄墩镇双龙大酒店广场举行怀宁县20xx年全国科普日专家讲座及脱贫攻坚实用技术培训;二是由县科协、县教育局共同组织全县中小学生观摩怀宁科技馆;三是县科协邀请省级农业专家对蓝莓种植户进行科技讲座;四是县科协邀请市级农技协专家就推广蓝莓种植技术进行实地培训;五是全国基层科普行动计划带头人陈国平举办茶叶供给侧培训班。六是怀宁县社区科普大学特举办一期科普系列讲座。此次全国科普日启动仪式拉开序幕后,县科协将按照全国科普日活动整体方案,组织广大科技工作者开展新技术培训、科普讲座、社区科普大学科普论坛、科普大篷车进乡村、送科技下乡、科普惠农、科普进校园等系列活动,将20xx年怀宁县全国科普日活动推向高潮。全国科普日的活动总结2为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生科技素质和科技创新精神,根据太泉办发[20xx]2号文件精神,结合我校教育活动,确定我校科普宣传日主题为“节约能源资源,建设绿色太仓”。制定了一系列学校科普日活动,包括看科普电影、科普知识讲座、手抄报、科普实验、科普宣传资料展示等。通过活动,师生可以通过参与科技活动来体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手和思考的乐趣,促进良好的科学发展校园氛围,从而促进我校的科普教育。总结如下:一、提高认识,营造科普文化氛围学校在9月19日举办了“国旗下演讲”,教会学生,很多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的理想,从而为未来的科学研究做出了巨大的贡献。也许我们的同学不一定都是科学家,但我们要努力做一个有科学态度,追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车,而是为了引起人们对环境问题的关注。9月22日,敦促学生和家长恢复自由行走和活动,以欣赏和平生活的幸福。地球只有一个,资源有限!呼吁大家一起保卫家园,少制造污染废气。晨会课上,各班班主任向学生介绍科普知识,告诉他们能源是宝贵的自然资源。中国人均能源资源相对不足,但每年浪费的能源资源非常严重。因此,提高能源资源利用率,节约能源资源,是每个公民不可推卸的责任。同时,在黑板上开展科普知识角的宣传活动。课堂上,学生们积极学习,相互交流,普及彼此的科普知识。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式开展科普宣传,让学生感受到科学技术的重要性,营造浓厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的氛围,推动学习型学校建设,提高全体学生的科学素质,深受学生欢迎。二、搭建活动舞台,培养学生实践能力学生对科学有强烈的兴趣,对新的科技产品有强烈的好奇心。为了激发学生对科学的热情,我们组织了一系列科普活动,以诱导学生在科普中的智力和创造力。(一)大众科学活动1、看科普电影9月22日,我校组织学生观看了科普电影《20xx》。20—讲述了异常的太阳活动,地球能量平衡系统的崩溃,玛雅预言即将实现,人类灭绝的故事。最后剩下的人只有用相互的爱和对生命的尊重克服了困难。2、定期组织课外科技活动。学校每周定期开设课外兴趣小组活动,活动导师在兴趣小组活动中为学生提供设计、指导和服务。9月20日,在理科老师杨辉的帮助下,我校10多名学生在课外科普课上进行了一场自制的“点亮小灯泡”比赛。这次科普的动手实验让孩子们很开心,也让更多的学生感受到了手中科学的奥秘的浓厚兴趣,提高自身科学素质;同时进一步增强了尊重科学、学习科学、运用科学的意识,活动取得了预期效果。(二)技能训练型活动学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育,这些都是有效进行科普活动的基础。(三)创新作品制作活动“节约能源”手抄报制作活动由于前面几个层面活动的'开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的
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