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八国联军侵华战争 第一篇:八国联军侵华战争第5课八国联军侵华战争导学案一、学习目标:义和团运动和八国联军侵华及《辛丑条约》的签订。二、学习重难点:1《辛丑条约》。2义和团运动失败的原因以及教训。三、知识梳理:㈠、阅读教材第一标题“八国联军侵占北京”,标化知识点,完成学案。1、背景:年春,运动发展到京津地区,斗争矛头直指侵略势力。2、经过:年6月,为镇压反帝爱国运动,八国联军由天津向进犯。在被义和团围困,经过激烈战斗,狼狈逃回天津。3、罪恶:1900年8月中旬,攻占,到处烧杀抢掠、无恶不作。㈡、阅读教材第二标题“《辛丑条约》”,标化知识点,完成学案。1、签订:年,清政府被迫签订了丧权辱国的《》。2、主要内容:经济:政治:。军事:外交:3、危害:《》给中国人民增加了新的,严重损害了。标志:清政府完全成为统治的工具。中国沦为。㈢、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)1.结合《辛丑条约》的内容,分析该条约的签订带来什么严重的危害?2.《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理,为什么?3.《辛丑条约》中的划定使馆界,与今天的使馆区有什么不同?四、学效测试:1、1901年,清政府同西方列强签订的《辛丑条约》()A、标志着中国近代史的开端B、是中国近代第一个不平等条约C、大大加深了中国的半殖民地化程度D、中国完全沦为半殖民地半封建社会2、八国联军侵华战争开始于()A、1898年B、1899年C、1900年D、1901年3、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是()A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》4、《辛丑条约》中最能说明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具的内容是()A、赔款4.5亿两白银B、严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织C、大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁,允许各国在此沿线的战略要地驻兵D、划定东交民巷为“使馆区”,并由各国派兵常驻5、在中国近代史上,列强曾经攻陷北京的战争有()①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A、①②B、①③C、②③D、②④6、向列强保证要“量中华之物力,结与国之欢心”的人物是()A、李鸿章B、左宗棠C、光绪帝D、慈禧太后7、拓展延伸(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力)据说1900年8月,慈禧太后离京出逃前夕,曾叫人将价值数百两的“私房”珍宝埋在宁寿宫院子里。1902年初回京的当天,慈禧立即奔往宁寿宫,看到“所藏金宝,一些儿没有失去,不觉大喜过望”。时人评说:身为皇太后,对四万万五千万两的赔款毫不痛心,日夕所念唯一埋在宫中的宝藏,“唏,国家焉得不亡乎?”①、文中所说的事件发生在哪次战争中?②、这次战争后签订了什么条约?清政府赔款多少两白银?③、条约中标志着“清政府完全沦为帝国主义的侵华工具”内容是什么?第二篇:八国联军侵华战争第五课八国联军侵华战争一、学习目标1、.理解八国联军侵华的原因2、了解八国联军侵华的罪行3、掌握《辛丑条约》的内容,理解《辛丑条约》对中国的危害二、学习重点辛丑条约的内容以及影响三、学习难点《辛丑条约》的影响四、学法指导学会从历史图片中提取历史信息五、自主学习和合作探究(一)自主学习解决以下问题:1、八国联军侵华的原因是什么?2、列举八国联军在北京的罪行。3、《辛丑条约》的内容是什么?(二)合作探究,解决以下问题:《辛丑条约》对中国造成了怎样的危害?六、基础检测1.义和团运动发展到京津地区是在A.1898年B.1899年C.1900年D.1901年2.率领八国联军从大沽经天津向北京进犯的英国海军司令是A.瓦德西B.西摩尔C.克林德D.华尔3.清政府与外国签订的下列条约中,赔款最多的是A.《辛丑条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《南京条约》4.下列帝国主义侵华战争,侵略者攻占北京的是①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A.①②B.②③C.③④D.②④5.下列条款不属于《辛丑条约》的是A.赔款白银2亿两B.严禁人民参加反帝活动C.拆毁大沽炮台D.划定东交民巷为使馆界6.清政府完全成为“洋人的朝廷”的主要表现是A.允许外国公使驻进北京B.拆毁大沽炮台C.赔偿白银4.5亿两D.保证严禁人民参加反帝活动7.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”揭示出义和团兴起的原因是A.清政府政治腐败,激起人民反抗B.清政府加强了反帝斗争C.帝国主义侵略加深,民族矛盾激化D.山东、直隶下层百姓生活困难,进行反清活动8.1900年八国联军侵华的直接目的是A.镇压太平天国运动B.镇压义和团反帝爱国运动C.强迫清政府履行不平等条约的规定D.强占租借地和划分势力范围9.下列各项,各个不平等条约与其主要影响对应关系正确的是①《南京条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会②《北京条约》——

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