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全职老师管理制度

第一篇：全职老师管理制度全职教师管理制度一、基本要求：1、热爱教育事业，爱护学生。2、上班时间必须着装整洁，男教师不得在工作场所吸烟，不得带着酒气进教室，女教师不得浓妆艳抹。3、在学校请讲普通话。4、学期开始第一节课给学生做好安全教育工作（入学须知）。二、基本职责：（一）、课前准备：1、为了保质保量完成教学任务，任课老师要认真备课，提前30分钟在课前充分做好教参资料以及相关教具、领取纸张工具等的准备工作。试听或补课的学生到办公室领取所需材料和签到。2、教师提前10分钟进教室，按学校要求负责学生签到，在学生考勤卡上填写本次上课班级和内容，同时负责学生课堂上的安全管理工作。3、与提前到校的个别学生或家长进行必要的沟通。了解学生缴费情况，及时与学费即将到期的学生家长沟通，提醒家长给孩子续费。4、新生首次上课，由任课老师要求学生填写考勤卡上基本资料，以备日后管理需要。5、关注学生的出勤情况，有请假旷课的学生要询问原因，关心学生的身体健康状况和学习情况。6、新生凭试听卡进入教室，没有试听卡者任课老师有权阻止其进教室，让学生到办公室补办试听卡并进行登记。课后询问试听效果，给予合理的分班建议。（二）、课堂要求：1、保证上课秩序，禁止学生在课堂上大声喧哗，或严禁在课堂打闹。2、每学期上一节精品公开课，认真总结经验，不断规范课堂教学。根据学生的不同情况因材施教，因人而异逐一进行个性化辅导。3、对学生应一视同仁，不得对学生有偏见，更不要把个人情绪带到课堂上，影响学生情绪。4、下课前十分钟统一安排对每个学生的作品进行点评，必要时可以请家长进教室和学生一起倾听，点评时注意课堂秩序，也可以请学生互动点评，学生或家长如有疑问及时解答。5、及时发现学生的问题并及时解决，对情绪不稳定的学生要了解其心理动向，做好心理疏导工作，每次课后要积极主动与来接送孩子的家长沟通，以便于更好地掌握学生的情况。6、室内要保持干净、整洁，每次课要求学生铅笔、颜料不得污染墙面、地面。7、上课期间注意学生的安全，放学前的一段时间教师一定要维持好教室纪律。离开教室前检查电源开关、写生灯以及空调是否关闭。（三）、课后：1、课后安排学生做好教具的整理，随时保持物品摆放有序。2、在办公室借用的图片资料和教具及时归还办公室。3、学生异常情况及时报告办公室。4、如需教具和材料至少提前一周报告办公室。5、不断提升自己的专业水平。6、学生早退，老师要询问事由，并告知办公室人员。课后，要确保所有学生安全离校后方可离开。（四）、教学教研工作：1、教学计划：新学期开始2周之前上交下学期教学计划，教师必须根据学生的学习程度，制定合理的教学计划，按质按量地完成教学任务。（学校提供教学计划表格为基本格式。）2、教学总结：学期结束写出本期工作总结，学年结束写出学年工作总结与计划。3、教案：每次课写出教案，提前一周上交。主要内容有课题，类别，教学目的，教具（纸张工具数量具体），教学过程，优秀作品5-7副，作业点评。4、备课工作：认真准备每次课的上课内容和创新点，尽可能的吸引学生的注意力，保证学生在两个小时的时间内能够快速完成一幅作品。5、工作计划：每周周三填写并提交《周工作计划表》，每月月底28号填写并提交《月度工作计划表》，每年年底12月20日填写并提交《年度工作计划表》。6、充分发挥个人的想象力和创造力，做好教室环境的布置，营造温馨舒适的绘画氛围。认真履行教研主任分配的教学工作，按时参加教研会议，领会会议精神，不断提高自身的教学水平，并使之符合学校的要求。7、配合办公室主管和教研主任组织准备各种会议、活动，如：优秀学生作业展览展示，教学成果汇报家长会，兴趣比赛等。8、丰富课堂内容，组织好本班本学期的绘画比赛和课外活动。9、完成教研主任交代的其他工作：撰写宣传资料，制作设计海报，布置走廊优秀作品展示等。10、每月集中检查一次学生作业完成情况，挑选优秀作品，安排参加获奖活动及比赛。（五）、教学环境与卫生：1、学生上课前教师负责检查桌面是否干净，并把不干净的桌面清理干净。2、在上课的过程中，老师应教育学生养成良好的卫生习惯。3、优秀作品及时上墙展示，其他学生作业及时发放。（六）、配合招生：1、招生阶段积极配合办公室老师的工作，必要时可根据课程需要安排学生外出写生。2、学期结束时也可用多种形式配合办公室做好续费工作，如：优秀学生作业展览展示，教学成果汇报家长会等。三、对应处罚措施：1、老师上课迟到在10分钟内扣除10元/次，迟到在10分钟以上按本次课迟到时间与应上课时间的工资比例扣除相应工资再另加10元；在上课前不请假无故迟到者，按旷工一次论处，倒扣一课时工资。2、课前教案、学期计划教学总结未能按时间和要求完成，扣除10元/次。3、上班时擅自离岗的，扣除20元/次。4、学校办公电脑仅限办公使用，上