八年级地理下册教案第十一单元 认识家乡第1课时(商务星球版)22.docx

八年级地理下册教案第十一单元认识家乡第1课时(商务星球版)22

第一篇：八年级地理下册教案第十一单元认识家乡第1课时(商务星球版)22第十一单元认识家乡第1课时位置、交通和人口（教案）【教学目标】1、了解山东的位置，能够在图上找出所临的海洋和省份，分析其地理位置和优越性。中考资%源网2、了解山东主要的交通方式，掌握“三纵两横”的铁路线和其他运输方式的发展。3、了解山东人口的数量和在全国的地位，理解控制人口增长的重要性。【教学重点，难点】1、教学重点：山东的位置和交通。中&考资源网2、教学难点：山东位置和优越性。【教学准备】多媒体课件【教学方法】直观演示，分组讨论，总结讲述【教学过程】新课导入：展示山东的风景图片。中考资*源网我们的家乡是山东，从今天开始，我们就来详细了解我们家乡的情况。展示山东位置图。讲述：学习一个区域，首先掌握其位置，我们一般从纬度和海陆两方面来学习。学生活动：（1）找出山东的经纬度和所处的温度带。（2）找出山东所临的海洋和省区。（3）讨论山东位置的优越性。中考！资源网总结：山东大致位于东经115°-123°，北纬34°-38°之间，属于暖温带。临黄海和渤海，和冀、豫、皖、苏四省相邻，这里气候温暖湿润，海陆交通便利，位置十分优越。板书：一、优越的位置1、纬度位置2、海陆位置展示山东政区和交通图学生活动：（1）中考资&源网找出所在的地级市，说出相邻的有哪些？（2）结合自己的体会，说说山东主要的交通方式。阅读94页材料，了解山东发达的交通情况。（3）找出山东主要的铁路干线。分析：山东总共有17个地级市，省会是济南。山东的交通非常发达，5种交通都很发达，高速公路里程全国第一。铁路分“三纵两横”。三纵是京沪线，京九线，和蓝烟线。两横是胶济线和兖石线。中@考资源网还有青岛等远洋港口。板书：二、便捷的交通1、行政区划。2、铁路线：三纵：京沪线，京九线，蓝烟线两横：胶济线，兖石线展示山东人口分布图分析：山东是全国人口大省，仅次于河南，居各省第二位。人口压力很大，但是计划生育也取得了显著的成效。学生活动：找出山东人口密度大于600人和小于400人的地区。（2）中考资源！网阅读95页图，了解山东计划生育取得的成绩。（3）讨论山东人口压力大的原因。总结：山东人口济南的淄博和沿海地区人口稠密，北部人口较少，总体人口压力很大，老龄化比较严重。板书：三、众多的人口本节总结：今天我们认识了家乡山东的位置和交通人口概况，知道了山东位置优越，交通发达，但是人口众多，计划生育工作任重而道远。板书设计一、优越的位置1、纬度位置2、海陆位置二、便捷的交通1、行政区划。2、铁路线：三纵：京沪线，京九线，蓝烟线两横：胶济线，兖石线三、众多的人口教学反思：第二篇：最新2014商务星球版八年级地理下册教案第四节首都北京第1课时【教学目标】知识目标1.使学生通过运用地图了解北京的位置、范围，并会对北京的地理位置作出简要评价。2.让学生学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。能力目标1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力。2.使学生初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。德育目标培养学生对北京的热爱，进一步培养学生的爱国之情。【教学重，难点】1．教学重点：北京的自然地理特征、城市职能2．教学难点：北京市地理位置的评价【教学方法】讨论法、启发式讲述法、谈话法等【教学过程】一、师生互动、导入新课二、组织活动、学习新课课本，让我们学会从地图上寻找北京、认识北京。请每个小组积极合作，作好记录。并把结果整理到相应表格中。咱们比一比哪个小组学习最认真、最主动。[出示问题：1.请查图分析北京的地理位置（纬度位置、海陆位置和相对位置），自然环境（地形、气候和河流）和交通状况，看你能说出北京长期作为全国政治中心，其地理位置有什么优越性吗？]生：小组活动、探究、组织答案。师生互动，以任一组为中心，提问交流，其他组适当补充，反馈、检查学习情况，督促、矫正学习结果。提问问题依次如下：北京的纬度位置怎样，属于什么温度带，是内陆还是沿海，有哪些邻省，北京的地形有什么特点，附近地形区分别是什么，属于什么气候类型，什么特点，有哪些主要河流，流向??北京的交通状况怎样，请上来指图说明。北京的确交通便利，不仅是全国最大的铁路枢纽，还是全国重要的航空港，另有多条公路、高速公路、京杭运河在这里穿行。你能不能结合地图册把课本的主要铁路线指认出来呢？找一同学指图讲解，其他同学予以更正、补充。找多组代表回答、补充，并及时予以激励性点评。总结：北京纬度位置优越，属于暖温带，半湿润地区，干湿适中；海陆位置优越，虽居内陆，但距海较近，交通发达；战略位置优越，战争年代，三面环山，易守难攻，和平年代，东南平坦，适宜经济发展，城市建设；经济区位优越，西有黄土高