八年级下册思想品德(粤教版)多媒体教学设计（合集）.docx

八年级下册思想品德(粤教版)多媒体教学设计（合集）

第一篇：八年级下册思想品德(粤教版)多媒体教学设计八年级下册《思想品德》（粤教版）多媒体教学设计江苏省赣榆县外国语学校王常亮222100一、课题：第八单元对社会负责第一课社会合作与公平第一课时社会生活需要合作二、教学目标：1、知识与能力：了解社会是一个合作系统，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。2、情感态度与价值观：通过系列活动，使学生从贴近实际生活的背景材料中认识合作对社会生活的重要性，从而培养和提升学生的合作意识与合作水平。三、教学重点：社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。四、教学难点：现代社会的社会合作需要政府来组织与实施。五、教学方法：小组竞赛法、体验法、案例讨论法、情境创设法等。六、教具安排：多媒体七、教学过程：【课前准备】片头《新课程新课标新理念》插入音乐《爱的奉献》【友情提醒】1、本课采用小组合作、竞赛形式进行。（全班分团结队、合作队两组）2、为体现合作的有效性，请两队各推举一位队长负责组织，队长要组织小组成员开展活动，成员之间可以互相补充。3、获胜小组可以获得一项珍贵的奖励。（同学们，预祝我们合作愉快！）1、本课采用小组合作竞赛形式进行。2、为保证参与的广泛性，已经发言过的同学尽量不要再发言，特殊情况除外。3、获胜的小组可以获得一次珍贵的奖励。同学们，预祝我们合作愉快！【导入新课】师：同学们，在过去的2005．．．．年，我国曾发生过许多令我们至今都无法忘怀的、激动人心的重大事件，这些事件将永载中国历史史册。有哪位同学能告诉在座的各位老师、同学发生过哪些重大事件？也好让我们一起来重温一番过去那份美好的回忆！生：连战访问大陆、神六飞天„„（略）师：非常好，刚才一位同学提到了“神六飞天”。神舟六号再问苍天，庄严地向全世界宣告：中国航天已步于世界航天强国之林。我们在为航天英雄聂海胜、费俊龙欢呼的同时，你们知道有多少组织和科技人员参与神六研制吗？生：不知道师：好，请看视频《焦点访谈》——神六背后的故事。生：看视频。（视频内容）主持人――方静：„直接参加载人航天工程的科研单位有110多个，参加科研的协作单位达3000多个，有数十万人参加，直接参加研制的就有数万人„„载人航天工程副总指挥胡世祥：„我们这个伟大的事业是由千千万万的人结合在一起创造的，千千万万的人结合起来就是伟大的事业，我们每个人必须一丝不苟地做好平时的工作。我们这个中华民族要想自立于民族之林，必须拥有这种精神，才能在世界上扬眉吐气，才能大胆地说我是中国人。你知道神六背后的故事吗？《焦点访谈》视频师：看完这段视频，你对视频中举出的这些数据和胡总指挥的话有何感想？生：合作重要、互相支持、一个人的力量是不够的„„师：的确，这段视频告诉我们这样一个道理：要想成就一番事业，合作是必不可少的，合作是社会生活顺利进行的必要条件。师：这堂课我们就来学习有关合作的知识――导入新课。投景：课题――8.11社会生活需要合作执教教师：王常亮单位：赣榆县外国语学校师：提到合作，我们首先要了解什么是合作？（请用自己的语言来说明合作是什么）第一板块【了解合作】生：根据自己的理解回答对合作的理解（略）师：刚才同学们谈的很好，只是仅仅提到人与人之间的合作，那动物之间有没有合作？人与动物之间有没有合作？人与自然之间有没有合作？生：有。并举例说明：人与海豚之间的合作、人与森林之间的关系„„师补充：合作是两个或两个以上的人一起完成一件或几件事情。合作是你欠缺的，我补上；我不足的，你修补。合作是五线谱上跳动的音符与热情的歌词组成的一曲流行乐。合作是铅笔和橡皮一起帮助学生完成素描画。合作是根与叶吸收营养长成的大树。合作是社会生活顺利进行的必要条件合作是两个或两个以上的人一起完成一件或几件事。合作是你欠缺的，我补上；我不足的，你修补。合作是五线谱上跳动的音符与热情的歌词组成的一曲流行乐。合作是铅笔和橡皮一起去帮助学生完成素描画。合作是根与叶吸收营养长成的大树。师：了解了合作的内涵，我们先合作一把好不好？生：好。（两队齐读上面的内容）重点强调：合作是社会生活顺利进行的必要条件。师：同学们，了解了合作，我们想不想体验一下合作？第二板块【体验合作】①快速抢答：1、关于合作的成语（一个1分）2、关于合作的组织（一个1分）3、关于合作的歌曲（一个2分）【友情提醒】考虑好了再抢答，每人在回答中间不能间断。抢答1、关于合作的成语（一个1分）2、关于合作的组织（一个1分）3、关于合作的歌曲（一个2分）友情提醒：考虑好了再抢答每人只能说一个呦比赛情况：众志成城、万众一心„„上海合作组织、WTO、亚太经合组织„„《团结就是力量》、《众人划桨开大船》、《国歌》„„②小游戏：每组选派13名同学轮流上黑板写“合作”二字，每人只能写一笔。（获胜一组得5分）【友情提醒】1、安