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八六班感恩教育主题班会 第一篇:八六班感恩教育主题班会八六班感恩教育主题班会班会地点:八(6)教室活动时间:2016年12月20日参加人员:全体同学及班主任、地理老师主持人:周佳乐、李滢潇活动目标:1、引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。2、从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,同学情。3、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。活动过程:第一板块:设置情境,感受父母的心。1、观看《妈妈在爱我一次》电影片断。交流感受。2、请学生代表交流“爱的往事”。3、畅谈“爱”之打算。如:了解父母之“最”,适时给他们惊喜;好好学习,健康成长等。第二板块:情感延伸,感受师生情。1、学生代表旁白自己的真实故事。众生表演:运动会上发生的感人一幕。2、主持人朗诵:感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出的黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢父母赐予我生命感谢生活赠予友谊爱情感谢苍穹蕴藏理想幻梦感谢时光长留永恒公正感谢你我衷心谢谢你我忠诚的爱人和朋友感谢你我衷心谢谢你这旋转不息蔚蓝色的星球感谢生活感谢和平感谢这一切一切真所有感谢这美好的所有班主任总结:同学们,聆听你们的真心,老师很感动。确实,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。对于老师,你们只要做好一件事:好好学习,健康成长。第二篇:感恩教育主题班会沙井镇兴隆小学“感恩父母”主题班会四年级【班会背景】:如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。【班会目的】:1.通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;2.理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。3.学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。【班会准备】:1.发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目2.排练诗歌朗诵。3.排练情景剧。4.准备好献给老师的花。5.排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。6.制作多媒体课件7.布置多媒体教室8.打印主题班会教案【班会过程】:一、创设气氛,进入班会主题主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。出示“感恩父母”课件图片1.通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。2.提出问题:为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?3.讨论:说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)4现场连线:抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)二、配乐诗歌朗诵三、情景剧表演伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大

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