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八年级上册思想品德教学计划2015—2016

第一篇:八年级上册思想品德教学计划2015—2016八年级上册思想品德教学计划一、教材分析:八年级思品上册教材共有四单元、十课。1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通,处理好与家长的关系,对青少年来说是十分必要的。2、第二单元是师友结伴同行。这一单元有两个内容,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。本单元的主题是在学校里的人际交往。3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。中学生要融入社会,了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,就要学会交往。二、教学目标:1、通过教学要求中学生在家庭中学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。2、教导学生正确处理学校内的人际关系,提高与同学的沟通能力,在学校这个具体情境中与老师、同学流畅地交流,友好的相处,努力建立良好的人际关系。3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。同时让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竞争、如何关心他人、如何诚信做人等等。三、教学重点1、在家庭中父母对子女的关爱和教育,子女与父母交往沟通能力的培养,作为子女要孝敬父母。2、与友同行的内容,明确朋友的含义和意义,交友的方法和人际沟通的艺术。3、网络生活的双面性,了解网络既有很多优势,但网络也会带来很多伤害,网络环境复杂,容易对中学生带来伤害。4、平等竞争,换位思考,与人为善,平等尊重你我他,诚信守则,诚信的智慧.四、教学难点:1、代沟和逆反心理的产生和危害,家庭关系的确立。2、正确面对青春期男女之间的交往,正视男女之间交往的现象,理智地把握青春,作出负责的选择,在交往中学会保护自己。3、自觉遵守网络规则,树立自我保护意识,为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。4、在合作中竞争,在竞争中合作,宽容他人,悦纳自己。五、教学方法:1、在以往教学的基础上继续认真钻研课程标准,深抓教材,更多的听课以汲取其他教师高效管理课堂、开展教学的经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,有话想说、有话可说、有话能说,教师适当适时加以点拨。3、新的班级,指导学生做好课前预习,养成积累知识、做笔记有问题有分点有关键词的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表达能力。六、教学辅助活动:1、通过主题探究,让学生活学2、通过练习与讲评,让学生实学3、注意总结、积累资料,不断形成教学反思。七、教学进度表:周次345教学内容教学时间备注1-2第一课爱在屋檐下第二课我与父母交朋友国庆放假第一单元复习、测验、评讲第一次月考及评讲7第三课同侪携手共进289第四课老师伴我成长第二单元复习、测验、评讲2210期中考试第五课多元化地球村212第六课网络交往新空间13第七课友好交往礼为先14第八课竞争合作求双赢15第三次月考复习备考第二篇:八年级思想品德上册教学计划人教版八年级思想品德上册教学计划1一、学情分析本学期担任分校八年级(1)、(2)、(3)、(4)四个班的思想品德课,八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高。本学期我的基本目标是:掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。二、教学内容分析:共有四个单元:第一单元相亲相爱一家人,有“爱在屋檐下”和“我与父母教朋友”两课组成,本册书把学会交往作为主线,培养学生的交往能力是教学重点,第一单元以与父母交往作为开篇,有着现实的重要意义。第二单元师友结伴同行,有“同侪携手共进”和“老师伴我成长”两组成,这一单元是要让学生学会与同学和老师的交往,是上一单元的深化。第三单元我们的朋友遍天下,有“多元化地球村”和“网络交往新空间”组成,这一单元是前两个单元的扩展,讲的是世界范围以及网络世界的交往,属于面向未来的教育。第四单元交往艺术新思维,有“友好交往礼为先”、“竞争合作求双赢”
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