八年级历史上册 第一单元八国联军侵华战争教案 人教新课标版.docx

八年级历史上册第一单元八国联军侵华战争教案人教新课标版

第一篇：八年级历史上册第一单元八国联军侵华战争教案人教新课标版第4课八国联军侵华【学习目标】：义和团运动和八国联军侵华及《辛丑条约》的签订。【学习重点】：《辛丑条约》【学习难点】：义和团运动失败的原因以及教训。【自主梳理】：一、八国联军发动侵华战争1．义和团运动：19世纪末，民族危机空前严重，一场大规模的反帝爱国运动——（）运动，首先在（）兴起。2．八国联军侵华：（）年6月，（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八国组成联军，悍然发动侵华战争。二、抗击八国联军的斗争1．抗击侵略者：义和团和清军奋起抗八国联军的侵略，在（）、（）、（）等地痛击侵略者。2．义和团运动失败：8月，八国联军攻入北京，（）挟持（）逃往西安，在中外反动势力联合绞杀下，义和团运动失败。3．意义和教训：义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神，对于阻止（）起了一定的作用。但义和团蒙昧迷信及其笼统排外倾向，也留下了深刻的教训。三、《辛丑条约》1．签订时间：（）年，英、俄、德、美、日等11国强迫清政府签订了《》。2．内容：⑴⑵⑶⑷3．影响：【师生互动，合作探究】1.近代中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的？2.《辛丑条约》对中国社会造成的严重影响是什么？【我夯基，我达标】1.近代列发动了多次侵华战争，其中攻占过北京的是（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A①②B③④C①③D②④2.《辛丑条约》中最能说明清政府完全成了帝国主义统治中国工具的是（）A中国赔偿白银4.5亿两B清政府拆毁大沽炮台C划定北京东交民巷为“使馆界”D严禁人民参加反帝活动3.在八国联军侵华战争中，连德国皇帝也认为“这使欧洲人在亚洲人面前丢脸”的时间是（）A大沽口阻击战B廊坊车站战斗C天津保卫战D北京保卫战【我综合，我发展】4.中国近代史上签订的第一个不平等条约是《》；割地最多的条约是《》；赔款最多的条约是《》；强迫开放通商口岸最多的条约是《》。5.“义和团，起山东，不到三月遍地红”出现义和团运动的根本原因是（）A清政府的腐败B帝国主义侵略日益加深C贪官恶霸横行乡里D贫苦农民富有斗争精神6.历史诊断：⑴1900年6月，英、俄、德、美、日、法、意、葡八国组成联军，悍然发达侵华战争。错误：改正：⑵在近代，北京曾遭到列强的两次攻占和掠夺，第一次是第二次鸦片战争，第二次是甲午中日战争。错误：改正：⑶八国联军侵华战争自1900年开始，至1911年结束。错误：改正：⑷根据《辛丑条约》的规定，划定东交民巷为“使馆界”，界内允许中国人居住。错误：改正：⑸1901年签订的《辛丑条约》，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。错误：改正：7.阅读材料，回答问题。八国联军侵满清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成洋人廷。⑴“北京二度被占领”指的是哪两个历史事件？⑵为什么说“辛丑年里泪盈盈”？⑶你对“清朝变成洋人廷”这句话是怎样理解的？【我的收获与不足】第二篇：八年级历史上册教案5八国联军侵华战争3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！第5课八国联军侵华战争教学目标通过本课的教学，使学生了解八国联军侵华的基本史实。结合《辛丑条约》的主要内容，引导学生分析《辛丑条约》的签定给中华民族造成的严重危害，以培养学生综合分析的能力。通过学习本课中八国联军侵华战争的史实，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮残暴的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难：中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。教材分析和教学建议一、重点和难点八国联军的侵华战争是本课的重点。义和团的发展壮大，沉重打击了帝国主义列强在华的利益，引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面向清政府施加压力，令其对义和团运动进行镇压，一面直接出兵疯狂绞杀义和团的反帝爱国运动。八国联军侵华给中国人民带来了深重的灾难，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。《辛丑条约》是本课的又一重点。通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义的武装控制之下。清政府已成了帝国主义列强的忠实走狗，中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。“分析《辛丑条约》对中华民族的危害”是本课的难点。学生通过对史实的了解，必然形成初步的认识，应鼓励学生大胆发表自己独特见解或论点，并结合史实进行初步的分析和论证，努力使认识提升到理性高度。二、教法建议1．讲述本课前，教师先引导学生讨论“为什么说甲午中日战争以后中国的民族危机空前严重？”然后阅读课文提示，