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八年级政治教案1.2

第一篇：八年级政治教案1.2第一课国家的主人广泛的权利第一框我们享有广泛的权利导入新课：今天，我给大家介绍一位新朋友，田甜。(田甜的人物形象)一个很可爱的小姑娘，年龄和我们差不多，大家想不想和她做朋友？别急，我们先看看田甜的自我介绍。想一想：（1）田甜享有法律赋予的许多权利，大家说说田甜都有什么权利？姓名权、被抚养权、受教育权、著作权、荣誉权、建议权、获得劳动报酬权、选举权（2）享有这些权利，对田甜有什么益处？益处:身心能够健康成长；能够加强自觉遵纪守法的意识，学会寻求法律保护；也能够加强自己的主人翁意识。（3）除了大家谈到的权利外，田甜今后还可以享有哪些权利?这些权利涉及哪些领域?说明什么问题。师：生命健康权、就业权、休息权、荣誉权、继承权、婚姻自由权、财产所有权、建议权等大家一定非常羡慕田甜，其实，我们每位同学都享有和田甜一样广泛的权利。下面让我们一起老看看吧！就业权„„„„选举权„„„„建议权„„„„消费者权益„„„„宗教信仰自由权„„„„婚姻自由权„„„„师：以上图片与文字资料说明的只是我国公民的享有权利的一小部分，由此我们不能看出我国公民享有权利具有什么特点？——我国公民权利具有广泛性！一、公民权利的广泛性1、公民享有的权利范围很广我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。宪法规定的公民基本权利大致可分哪几类呢？2、宪法规定的公民基本权利公民基本权利大致可以分为以下几类:P9一、平等权；二、政治权利和自由；第一，选举权和被选举权；第二，政治自由。包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。三、宗教信仰和自由；四、人身自由权;五、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;六、社会经济权利;主要包括：第一，财产权；第二，继承权；第三，劳动权；第四，休息权；第五，物质帮助权；第六，离退休人员的生活保障权。七、教育科学文化权利和自由;八、妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；九、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。想一想：公民的基本权利是什么法来规定的？（多媒体）宪法：它是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。前面我们了解了公民应享有的权利，怎样才能正确的行使它呢？二、正确行使权利议一议：中学生小宋家楼上姓冯的住户养了两只狗„„„„①在都市生活的冯某有养狗的权利吗？养狗是他的权利，但要文明养狗。②冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？休息权、环境权、人身权利等③你认为文明养狗应注意什么？（1）养狗是不是影响邻居(2)狗是不是按时打防疫针(3)遛狗时是不是及时清理狗粪(4)是不是牵牢狗绳或把狗拴在固定的柱子上等。教师：狗狗是人类的忠实的朋友，允许不允许养狗，怎样养狗，关键不在狗，而是在人。世界各国出台了一些有关养狗的政策，督促养狗人文明养狗，从而使人和狗狗能和平相处。下面让我们快来看看吧：（多媒体）„„„„新加坡、加拿大、美国、中国教师：由以上材料可知，法律所确认的权利是赋予每个公民的，公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。我们应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。因此我们得出结论一：1、要尊重他人权利案例：„„„„他们的所作所为是在正确行使权利吗？其危害是什么？不是。其危害：很容易引起社会恐慌，不利于社会稳定，很可能会引起严重的不良后果，损害国家的、社会的、集体的利益。我们得出结论二：2、不得损害国家的、社会的、集体的利益“想干什么就干什么”、“想说什么就说什么”、“这是我的权利，谁也管不着”，请问这些言行是否正确?为什么？案例：某国有造纸厂锐意改革„„„„1、诬陷别人，属于言论自由吗，有什么危害？2、言论自由，要受到法律的限制吗？我国宪法规定，公民享有言论自由，但受到法律两方面的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。我们得出结论三：3、要在法律允许的范围内行使权利案例：2003年11月15日，中国女排时隔17年后登上世界杯冠军宝座，人们欣喜若狂。一些球迷打算当即上街游行，以示庆贺。这些球迷将要实施的行为，受法律保护吗？教师：我国宪法规定：公民有集会、游行、示威的自由，但必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。集会游行示威的规定：P12„„„„我们得出结论四：4、要以合法方式行使权利想一想：公民应如何正确行使自己的权利呢？（多媒体）（1）公民在行使权利时要尊重他人权利（2）公民在行使权利时，不得损