八年级语文旅鼠之谜同步训练.docx

八年级语文旅鼠之谜同步训练

第一篇：八年级语文旅鼠之谜同步训练（人教版）八年级语文（下）同步训练第十三课《旅鼠之谜》一、基础训练1．下列加点字中注音全部正确的一项是（）。A．逃窜(càn)笃信(dǔ)啮齿(niâ)饶有兴趣(ráo)．．．B．媲美(pì)挑衅(xùn)迁徙(xì)焦躁不安(záo)．．．．C．惊讶(yà)揪住(jiōu)覆没(mò)东跑西颠(diān)．．．．D．迷惘(wǎnɡ)悬崖(yá)苔藓(xiǎn)汹涌澎湃(pài)．．．．2．下面每句话都有一个错别字，请找出该字，并在田字格中改正。A．我仔细地端祥着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。B．旅鼠齐心合力地大量繁殖起来，使整个种群的数量及剧地膨胀。C．几乎所有的旅鼠一下子都变得焦燥不安起来。D．突然过来一个高个子的白人，他绕有兴趣地看着我。3．“那么”在充当关联词使用时，与“假使”配对，如果增添进下列词句，放置恰当的一项是（）。假使它们一年中生了7窝，①每窝12只，②一共84只，③这是它们的第二代，④也就是儿子和女儿。A．①B．②C．③D．④4．将下列句子的成分用符号标出来。A．你真认为我会像旅鼠那样不顾一切地跳下去吗?Ｂ．我一把揪住了他的背包带。5．在旅鼠的自杀行为中，作者发出了什么感叹?意味着什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、提高训练阅读下面短文，回答问题。“幸好它们只是一些小老鼠，如果再大一点，例如是兔子或者山羊之类，还不把地球上所有的草都吃光了。”我深深地吸了一口气。“不会的，大自然是要进行干预的。”他把本子收了起来，望了一眼那个盛老鼠的纸袋子，“实际上，旅鼠并非每年都大量繁殖，而是有节制的，并且有丰年和歉年之分，大约四年左右一个周期。在平常年份，旅鼠只进行少量繁殖，使其数量稍有增长。而在歉年或叫做小年当中，它们的计划生育很严，甚至可以使其数量基本上保持不变。只有到了丰年，当气候适宜和食物富足时，它们就像听到一声令下，齐心合力地大量繁殖起来，使整个种群的数量急剧地膨胀。一旦达到一定的密度，例如一公顷有几百只，奇怪的现象就发生了：这时候，几乎所有的旅鼠一下子都变得焦躁不安起来，它们______，_______，_______，______，似乎大难临头世界末日就要到来似的。这时的旅鼠不再胆小怕事，见人就跑，而是恰恰相反，在任何天敌面前它们都显得勇敢异常，无所畏惧，具有明显的挑衅性，有时甚至会主动进攻，真有点天不怕地不怕的样子。更加难以解释的是，这时候，连它们的毛色也会发生明显的变化，由灰黑变成鲜艳的橘红，使其目标变得特别突出。所有这些奇怪的现象加在一起，唯一可能而且合理的解释是，它们千方百计地去吸引像猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意，以便多多地来吞食它们。这与自杀没有什么区别，就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多。”说到这里，他忍不住哈哈大笑起来。我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思。在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢?早知如此，何必当初!不去大量繁殖，不就可以避免这种悲剧!6．“我深深地吸了一口气”是因为____________________。7．第三段“我却怎么也笑不出”是因为_______________________________________。8．填入第二段中画横线处的短语，正确的排列顺序是________________。A．停止进食B．永无休止C．东跑西颠D．吵吵嚷嚷9．认真阅读文段，概括旅鼠繁殖的特点。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．旅鼠的数量达到一定密度时，会出现一种什么奇怪现象?最终达到一个什么目的?_______________________________________________________________________________________________________________________________________