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公务员任职原则（5篇）

第一篇：公务员任职原则公务员任职原则公务员的任职是指有任免权的机关根据有关的法律规定和任职条件，通过法定的程序，任用公务员担任某一职务。它包括经过考试录用、已取得公务员资格的公务员的任用，也包括在职公务员在部门内或跨部门的升任、降任和平级转任等。我国公务员任职遵循以下原则：(一)合法原则国家公务员是行使国家行政权力，执行国家公务员的人员。因而公务员的任职必须严格按照有关法律法规所规定的程序办理，认真履行各种手续，以维护法律的尊严和效力。(二)因事择人原则国家行政机关根据职位的要求来选择任职人员。它以职缺为依据，根据该职位工作的特点、难易程度、责任大小，选择具有一定资格、能力和水平的人担任一定的职务，以保证任职工作的科学性与正确性。(三)量才适用原则对于一般行政管理人员，由于他们的工作在各部门具有普遍性，工作范围虽广，工作项目虽多，但处理工作所需的学识、经验以及方法上都大致相同，因此在任职的范围上可以适当放宽。对于一般专业人员，由于他们的工作分工已趋明确，对公务员的学识、经验以及工作方法方面已有专门化的要求，因此在对这些人员任职时，就要注重他们个人的专长是否和拟任职务所需的专业对口，尽量做到人与事的结合。对于特殊专业人员和技术人员，则因他们工作的高度专业化，且这些人员的来源也往往具有特定的途径，因此在任职的范围上宜严格限制。(四)注重整体效能原则任用公务员时，一个部门成员的群体结构非常重要，只有在专业结构、年龄结构、智能结构、气质结构、性格结构、性别结构等方面合理搭配，才能充分发挥整体的效能。1.新录用人员试用期满合格的；2.从其他机关及企事业单位调入国家行政机关任职的；3.转换职位任职的；4.晋升或者降低职务的；5.因其他原因职务发生变化的。第二篇：公务员任职自传自传本人xxx，男，汉族，中共党员，出生于198x年xx月，湖北xx人。200x年6月毕业于xx大学，获理学士学位。同年9月经教育厅选派到通山县xx中学资教至今。我出生于一个普通的农村家庭。父亲是一名退伍军人，参加过对越自卫反击战，母亲是一名通情达理、不甘人后的乡村女性。朴素本分的他们有着质朴的爱国情怀和爱乡情结。从小就对我和我妹妹充满希望，悉心教育，希望我们长大后能为家庭争光，为家乡奉献，为国家作贡献。从小我们就有一种责任感和荣辱感，促使我们不断努力，一步步前进。我成为了我们村的第一个大学生，毕业后当了一名光荣的人民教师。妹妹也成长为一名人民医生，现在在通山县人民医院上班。1990年我就读于北岸小学，从此开始了我16年的求学生涯。小学六年期间聪明活泼的我深受老师和同学喜爱。1996年我以优异的成绩考上了港路中学，并于初一时光荣地加入了共青团，我时刻提醒自己要做一名优秀的共青团员，争当先进。初中三年一晃而过，1999年中考时我以全乡第三名的成绩考上了通山县第一中学。那时的我是一个充满青春朝气奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个不知疲倦事事争先的我；是一个对未来充满希望的我。高中的竞争非常激烈，那时的我成绩并不突出，只是个中等。但是因为小时候读了很多课外书，语文成绩突出，深受语文老师樊老师的喜爱。在她的关爱和鼓励下各科成绩都稳步前进，逐渐成为班里的尖子生。高中三年既紧张又充实，但学业之余也积极参加各种文体活动陶冶自己的情操，还获得过“校园十佳歌手”称号。2002年我很幸运地考上了长江大学。开始了我的大学生活，大学四年是我成长最快的四年，也是求学生涯中最美好的四年。我非常珍惜这段时光。大学四年我通过了国家计算机二级、国家大学英语四级等级考试，获得了理学士学位。同时我积极参加各种活动挑战自我。大学时我加入了学校最有影响力的社团长江大学计算机协会，从一名普通会员成长为协会的财务部长。该协会有2000多会员，有很多多才多艺的朋友，期间学会了很多与人交流、为人处事的技巧，锻炼了自己的交际能力和组织协调能力，这些给我以后的工作带来了很大的帮助。毕业后我响应教育厅的号召来到了通山县南林中学任教，开始了自己的工作生涯。并于2007年7月光荣地加入了中国共产党。在组织的培养下，在领导和同事的关心和帮助下，我迅速成长起来。取得了全国物理竞赛国家级优秀指导教师、省物理学会会员、省论文一等奖、县优秀教师、县师德先进个人、县教学比武一等奖、县教学设计一等奖等各种荣誉。这对我既是一种肯定和鼓励，更是一种鞭策。由于工作突出得到了领导和师生的认可，于2011年被教育组任命为南林中学教导副主任，负责学校的教学日常工作。令人欣慰的是，今年我校198人参加中考，92人考取了县重点中学，8人考取了鄂南高中，各项指标名列全县前列，取得了南林中学有有史以来的最好成绩。更让我荣幸的是我的工作得到教育厅相关领导的认可。2010年被教育厅选为优秀资教教师代表到全省