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八滩镇第二中心幼儿园自查报告

第一篇：八滩镇第二中心幼儿园自查报告八滩镇第二中心幼儿园民主评议行风自查自纠情况报告自教育系统民主评议行风工作开展以来，我园积极地宣传和部署，营造民主评议行风的浓厚氛围。在自查自纠阶段，本园根据评议目标和重点，通过多种有效形式，广泛征求意见和建议，接受了行风监督员和广大家长的评议，并对意见进行认真梳理、自查自纠，坚持边查边整边纠，进一步端正行风，提高保教服务质量，办人民满意的教育。现将自查自纠阶段工作小结如下：一、领导高度重视，充分认识行风评议工作的重要性。对行风评议工作，园领导高度重视，把行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了八滩镇第二中心幼儿园行风评议工作领导小组，通过行政例会、全体教师大会学习上级精神和本园民主评议行风工作实施方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。园内实行行风评议坚持“一把手”亲自抓，幼儿园形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对本园行风评议工作的领导。二、强化工作措施，狠抓责任落实，确保行风评议工作全面推进到位。我园严格按照上级要求，制定并下发了《八滩镇第二中心幼儿园民主评议行风工作方案》，召开全园教师大会，对行风评议工作做了宣传、动员和部署。1、为了强化宣传，营造气氛，我园开展了广泛的宣传活动，通过悬挂横幅、墙报、网络等途径宣传本园行风，形成了浓厚的行风评议宣传氛围。2、为进一步明确行评工作的目标要求,全园上下统一思想、端正态度，以高度的政治责任感、使命感，以与时俱进的精神，投入到行风评议工作中。以求真务实的工作作风对待自查自纠和民主评议中反映出来的问题，做到说实话、办实事、求实效，虚心听取群众意见，虚心接受代表建议，切实把幼儿园的行风评议工作落到实处。3、公开办事程序，增强工作透明度。为了更好地接受社会各界对我园行风状况的评议和监督，进一步加强行风建设，推动我园各项工作依法、有序，我们一是向社会广泛宣传幼儿园各项工作职能、职责；二是向社会公示财务部门各项办事程序，让全社会都来了解幼儿园、关心幼儿园、支持幼儿园，从而更好地促进幼儿园行风建设。4、严肃工作纪律，狠刹不正之风。为了提高民主评议行风质量，领导小组提出严格执行教师师德“八不准”：要求全体干部职工坚决做到有令必行，有禁必止。三、认真对照，认真自查，严格自纠。依据《滨海县2012年民主评议部分公共服务行业行风实施方案》，我园认真对照评议内容认真自查，严格自纠。经过自查我园在行风方面存在的问题是：一是幼儿园硬件设施相对落后。现有的园舍建设标准较低，屋面渗水，墙体剥落，线路老化，设备设施陈旧落后。近几年，虽然我们千方百计筹措资金，对园舍建筑和相关设施修修补补，但未能从根本上解决保教工作的硬件需要。对照幼儿园办学条件，我园的保教设施处于落后，与省优质园园的硬件标准差距更大。二是在新的发展中要更加关注教职工队伍素质的提高。有的教师教育观念与时代要求存在差距，少数教师的责任心不够，个别教师敬业精神不够强；教师业务能力亟待进一步提高。三是师德师风尚需进一步加强，部分教师的自律意识应进一步增强。有的教师教育行为不够规范，教育和管理的力度需进一步加大。四是要更加注重引导家长在规范教育行为的基础上与园合作，进一步加强幼儿园的正面宣传工作，更加广泛有效的开展家园互动，让家长把孩子交给我们更放心、贴心。四、针对存在的问题，幼儿园认真制定整改措施。1、幼儿园把行评工作定位于师德教育工作的延续和深入，以整改、根治损害形象的种种违规行为，切实提高社会、家长、满意度为追求的目标。在整改工作中我们从启发自我教育出发，结合行风评议自查别开生面的开展活动，如通过“荣辱观”讨论和“今天我们怎样做教师”座谈，倡导奉献精神，增强教师的事业心和责任感。2、以“鼓励先进，激励多数”的策略，通过加强正面教育，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人。在严守师德底线的基础上，使教师们认识到师德提升的过程就是拒惑脱俗的过程，积极地引导教师提升师德境界。3、提出党风廉政师德师风建设与管理工作逐层管理、加强监督、增强自律的工作原则，明确学校领导干部师德师风的管理职能，真正做到标本兼治、以评促纠、以评促建、纠建并举、评建结合。4、在行评工作中进一步深化园务公开，加强民主监督机制。针对行风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范的园务公开制度。并设置意见箱及举报电话，虚心听取意见，及时做出反馈。通过园务公开制度，把幼儿园的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加透明度，实行阳光作业，调动了广大教工职