公开课教案编辑最新精编.docx

公开课教案

第一篇：公开课教案Unit3ThisismysisterThefirstperiodTeachingaims:1.MasterthewordsandexpressionsofUnit3:mother,father,parents,grandmother,grandfather,grandparents,brother,sister,friend.2.Masterthesentencepatterns:This/Thatismyfather.These/Thosearehisbrothers.Mainpoints:1.Thewordsandsentencepatternsofthisunit.2.Introducepeoplefreely.Difficultpoint:Usingthesingleandpluralformstointroducepeoplefreely.Teachingsteps:StepOne.Warmingup.1.Goodmorning!Gladtoseeyou.Howareyou?2.Watchaflash.StepTwo.Presentation.1.TalkaboutXiaoxin’sfamilybyusing:Thisishismother.Thatishisfather.Thesearehisparents.Thosearehisgrandparents.2.Talkabouttheteacher’sfamilyphotos.StepThree.Drillandpractice.1.Askstudentstotalkabouttheirfamilyphotos.2.WorkingroupstotalkaboutFan’sfamilyphotos.Stepfour.Activities.1.Findthesepeopleinthepicture.Matchthewordswiththepeopleinthepicture.2.Listenandfindoutthepeopletheboytalksabout.Stepfive:Homework.1.Bringaphotoofyourfamilytoclass,thenintroduceyourfamily.2.Writedownthenewwordsandremember.第二篇：公开课教案幼儿园学前班公开课教案学前四班任小利活动名称：我家门前的小河活动目标：1、了解河水是怎样被污染的；2、知道怎样保护小河环境；3、知道水污染的危害。活动准备：1）小河大图一张2）生活污染图片若干张3）水污染课件活动过程：一、引入课题今天，老师带小朋友们一起去我们家乡看看（出示图片）。二、了解河水是怎样被污染的及水污染的危害1、观察图并回答问题：图○1：生活垃圾污染图教师通向河投放垃圾并以故事形式讲述。提问：（1）小朋友们，现在这条小河还干净吗？为什么？（2）那些生活垃圾丢进河里，河水会怎么样？（3）你觉得这些生活垃圾应该丢到哪里去？图○2：生活污水请幼儿观察图片并提问。提问：（1）请小朋友们看这房子下面圆圆的是什么？（2）管道里流出来的是什么？它是什么颜色？（3）你们觉得这管道里的流出的是什么水？小结：我们看看是不是你们说的那样，这根管道是用来排放我们平时家里的洗澡水、洗衣水、粪便等污水，这些水我们叫它生活污水。提问：这么脏的污水如果流入小河，小河的水会变成怎样呢？图○3：工厂污水请幼儿观察图片、提问：（1）工厂里流出来的水是什么颜色？（2）工厂污水流入小河，河水会变成怎样？2、污水的危害：这样被污染了的水里面有许多病菌和有害物质，如果用它来油浇花，花会死去；用它来洗菜，人吃了这样的蔬菜就会生病。三、怎样保护小河提问：小朋友们，老师家乡的这条小河被污染了，我们家乡的人没有水来种菜、浇花、喂牛等，该怎么办呢？请小朋友们想想办法，怎样让这条小河变干净。（1）把河里的生活垃圾捡起来，丢进垃圾桶；（2）把河里两个排污管道堵起来，然后让污水流入污水处理厂经过处理再排出。小结：看小河在小朋友们的帮助下变得又干净又清澈，农民们说，我们现在又有水用了，谢谢你们了！四、观察展示图片，进一步了解水污染知识。五、总结今天，我们知道了河水是怎样被污染的，而且做了环保小卫士，以后希望小朋友们别乱丢垃圾，这样我们的环境才干净，小河才会变得清澈、美丽。第三篇：公开课教案公开课教案一、开场语：各位家长大家好！我是今天公开课的老师，首先我自我介绍一下，我姓钱，大家可以叫我钱老师，也可以叫我钱钱老师。非常感谢大家能在百忙中抽空来这一次的公开课活动，这次的公开课主要是以展示为主，有三部分内容：一部份是热身活动展示另一部分是舞蹈组合展示。还有就是舞蹈基本步的教学。舞蹈是一项需要持之以恒的学