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六年级下册班务计划

第一篇：六年级下册班务计划六年级班务计划一、指导思想：以胡锦涛总书记“争当四个好少年”的贺信精神为指导，结合校“十二五”发展规划和本学期工作计划，围绕少工委的工作部署，深化青少年思想道德建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，有计划地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。二、工作重点1．重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培养。2.抓好辅导员队伍建设，提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。3．加强少先队自身建设，结合本校实际，重点开展好“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”特色活动和公民教育实践活动。4.定期举行队干部培训。5.进一步加强中队文化建设，营造良好的育人环境。三、具体安排二月份：心怀理想快乐出发1.寒假工作总结评比。2.学习《德育过程性评价》和《城厢一小学生一日常规标准》，狠抓队员一日常规。3.二月黑板报：健雄精神我知道4.主题班（队）会：健雄精神我知道；争当四好少年（二选一）。5.环境布置评比。6.雏鹰争章（二、三、四月）：六年级：外语章。三月份：传承文明发扬传统1.开展“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”之”知健雄精神”主题活动。2.“三八”妇女节开展“我把祝福送给妈妈”活动。3.红领巾学雷锋活动。4.加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。5.三月黑板报：五~六年级：安全常记于心6.加强法制教育。7.主题班（队会）：学习雷锋好榜样；安全教育（二选一）。四月份：学习先辈做好传人1.祭扫吴健雄墓园，参观明德楼，演讲赛。2.祭扫烈士墓。3.四月黑板报主题：四~六年级：学习健雄精神，做优秀传人4.主题班（队）会：学习健雄精神，做优秀传人；我读书，我成长（二选一）5.加强心理健康教育。6．综合实践活动五月份：火红五月燃烧激情1.征文、画信比赛。2.雏鹰争章（五、六月份）：六年级：法律知识章。3.地震疏散演习4.艺术节5.结合“父亲节”、“母亲节”对学生进行感恩教育。6.“六一”节活动筹备工作。7.五月黑板报：四~六年级：感恩的心，感谢有你8.主题班（队）会：心存感恩；共享一片蓝天，关爱弱小（二选一）六月份：快乐学习勇攀高峰1.“美德好少年”评比。2.“六一”节庆祝活动。3.六月黑板报：四~六年级：小手牵大手，禁毒路上齐步走4.主题班（队）会：弘扬健雄精神，做一个有道德的人6.做好做好期末评优评先工作。第二篇：六年级班务计划六年级（1）班班务工作计划（2011年春季）一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、班级概况本班共有学生46名，其中男24名，女生22名。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好.三、本学期工作重点1、端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。2、身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。3、深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。4、注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。8、做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好毕业教育，争取做一个合格的毕业生。四、主要工作安排二月份：1、学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。2、制定班级计划，选取新的班委。3、向学生进行感恩教育4、出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。三月份：1、落实植树节活动，绿化校园。2、召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。3、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。四月份：1、举行主题班会，对学生进行学习目的教育。2、