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六单元检测题[合集五篇]

第一篇：六单元检测题九年级化学组审核第六单元测试题编写：一．选择题1．测得某物质中只含有碳元素，这种物质()A．一定是一种单质B．一定是石墨C．可能是二氧化碳D．可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物2．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳()A．常温下化学性质稳定B．常温下被氧化成稳定性的物质C．常温下被还原成稳定性的物质D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质3.人们把活炭放入红糖溶液中来制取白糖，这是利用活性炭的()A.氧化性B.还原性C.吸咐性D.不可溶性4.1996年诺贝尔化学奖授于发现C60有重大贡献的三位科学家，现在C70也已制得。C60和C70这两种物质的叙述错误的是()A.它们都是碳元素组成的单质B.它们是两种新型的化合物C.它们都是由分子构成的D.它们的相对分子质量差是1205.用木材做木桩时，常把埋入地下的部分烧焦，目的是()A.烘干木材B.使木桩变得更结实C.烧死虫子D.形成化学性质稳定的炭层6.实验室制取CO2一般有以下几个步骤：（）①向长颈漏斗中注入稀盐酸②向容器放入几小块石灰石③按要求装好仪器④检查装置鸡蛋的气密性⑤收集气体A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.③④②①⑤D.③④①②⑤7、检验生石灰中是否含有未烧透的石灰石，最简便的方法是()A．看白色粉末中是否有块状固体B．取少量样品加入少量水中看是否有不溶物C．取少量样品加入少量盐酸中看是否有气泡D．取少量样品在试管中加热看是否有气泡8.某同学知道蛋壳的主要成分后，决定送给妈妈一个“无壳蛋”，他比厨房里取来一个鸡蛋和一杯某溶液，将鸡蛋泡在其中，只见鸡蛋的表面产生气泡，两天后就得到了“无壳蛋”。该杯物质是()A.酒B.醋C.酱油D.食盐水9.下列物质中既有可燃性，又有还原性的气体单质是()A.CB.H2C.CO2D.O2.10.下列气体不宜用排水法收集的是()A.COB.CO2C.H2D.O211、下列有关气体的制备与收集方法中，不正确的是()A．二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空气法收集B．制备气体时，一定要先检验气密性C．密度比空气小，且不溶于水的气体，既可用向下排空气法又可用排水法收集D．一氧化碳只能用排水法收集12.用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里吹气，过一会儿再给试管加热，试管里溶液颜色变化情况是()A.紫色→红色→紫色B.紫色→蓝色→红色C.蓝色→红色→紫色D.红色→紫色→蓝色13.除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是()A、通入石灰水B、通过灼热的CuOC、通入石蕊试液D、倾倒混合气体14、能鉴别空气、氧气、一氧化碳和二氧化碳四种气体的方法是.........（）A．观察颜色B．分别通入到澄清石灰水中C．闻气味D．分别插入燃着的小木条15、下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验（）16、下列认识正确的是()①鼓励农民将秋后农作物秸杆焚烧；②建议农民向温室里通入适量的CO2；③夜晚煤气泄漏首先打开电灯查找泄漏源；④大规模绿化可有效地控制“温室效应”的现象；⑤埋入地下的木制电线杆的一端应先烧焦其表面；⑥清洗水壶的水垢应加入少量醋酸。A．①②③④B．②③④C．②④⑤⑥D．①⑤⑥17、不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是（）A、使用太阳能淋浴器B、燃烧煤C、超音速飞机尾气排放D、使用氟利昂作制冷剂18、将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网，澄清石灰水，灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（）A、N2B、CO2和N2C、O2和N2D、CO2和CO19、两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的稀盐酸充分反应，一份煅烧使其完全分解，两种方法所得CO2的质量（）A、一样多B、煅烧得到的多C、与盐酸反应得到的多D、无法比较20．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜很快又变黑了。你推测发生这种现象的原因是()A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净B．温度太低C．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化D．试管口倾斜了21．在CO和CO2的混合气体中，含氧元素64％，将该混合气体5g通过足量灼热的氧化铜，完全反应后，气体再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀质量是（）A．5gB．10gC．15gD．20g22、两份质量相同的碳，分别生成CO2和CO时，消耗O2的质量比是（）A、1:1B、2:1C、1:2D、3:2二、填空1、是很软的矿物之一，它们物理性质的差异的原因是石墨可作电极的原因：活性炭放在防毒面具中的原因是：。2、在一个通气良好，燃烧正旺的煤炉的煤层上方常会观察到蓝色火焰产生，这是因为在煤层上方有燃烧，此时煤炉中发生了三个不同的化学反应，其化学方程式是①②③3、联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家