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六年级_写物作文《可爱的小黄鸭》

第一篇：六年级_写物作文《可爱的小黄鸭》可爱的小黄鸭作者：不详我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊！真舒服。这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停的动着，一张淡黄的小嘴象一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来的，每一次，我正在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。小黄鸭最喜欢玩耍，有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去完个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，在加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来，吃完了，它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，象一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。来源：http:///zuowen/xiaoxuesheng/liunianji/zhuangwu/55445.htm第二篇：可爱的小黄鸭的中班学习故事树拿来了一个充气小黄鸭，先是放在腿上两只手一起拍、轮流拍，拍了几次，小黄鸭从腿上飞了下去。树又拿起来用力轮流拍，小黄鸭又从腿上飞下去了。树把小黄鸭放在腿上，两只手放到小黄鸭下面，往上拍，小黄鸭从低到高越飞越高，再一拍，小黄鸭又飞下来了。树捡回小黄鸭，拿起旁边篮子里的一把扇子，一只手拿好小黄鸭，一只用扇子扇小黄鸭，小黄鸭飞起来一点后，树把手放掉，小黄鸭被扇得飞到一边，眼看要掉下来了，树加快了扇扇子的速度，小黄鸭又飘了5、6秒才掉下来。树把篮子里的几把扇子都拿来，轮流扇小黄鸭，还把几把扇子比较了一会，分别选择大、小扇子继续扇。小黄鸭飞到了电风扇下面，树放掉了扇子，拿起小黄鸭对着电风扇，放掉小黄鸭，鸭子飞走了。树把小黄鸭又拿回来了，继续放在电风扇下扇。扇了几次，树用一只手往上拍小黄鸭，鸭子飞过了树的头顶。快掉下来的时候，又用手去往上拍。我说“试试用嘴巴能不能把小黄鸭吹起来”，树把小黄鸭举上去，用嘴巴吹，一放掉小黄鸭就掉下来了。树说“用嘴巴吹好累啊”。“用什么吹比较轻松”“用电风扇最轻松”“为什么”“不知道，因为电风扇风大呀”。《指南》科学篇目标2：具有初步的探究能力。目标1：能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。从今天树的游戏表现来看，是从简单的发现探究到逐步深入的探究，探究使用的材料也是从自己的身体到扇子、电风扇这些辅助工具的投入，树在这些不同程度的探究中发现了不同大小的风对小黄鸭飞起来的影响。树平时实在是个很调皮冲动的孩子，但是今天的探究活动非常专注，具有持续性，而且善于利用身边的材料不断发现新的现象，不断深入探究。在游戏中学习。第三篇：小黄鸭漂流公益活动12月6日星期六晴小黄鸭漂流公益活动陆宇恒“嘻嘻，哈哈哈，真好玩！”咦！那边在干什么呀？告诉你吧，今天是首届公益活动，贫困儿童学习捐助即小黄鸭奇幻漂流记。一大早，活动现场-------明城墙早已人山人海、水泄不通。大伙儿都在购买自己喜欢颜色的小鸭子，为待会儿的比赛做准备，可惜的是，我去的太晚了，小黄鸭早已被一购而空，我只能当观众了。终于，比赛马上就要开始了，只听裁判一声令下：“比赛开始！”只见两万只鸭子如潮水般涌向终点。小鸭们你追我赶，争先恐后，它们好像在说：“可恶，我一定要超过你，你给我下去！”看着一群群五彩缤纷、争先恐后的小鸭，我不禁想：这么多小鸭要拿第一名，可是万分之一的几率。时间一分一秒地过去了，眼看10分钟过去了，小鸭们一个个奋力无穷，就要到终点了，在这千钧一发的时刻，到底谁是第一名呢？只见一只黄色小鸭以一厘米的优势领先，获得第一名，号码是：13430，购买到这只小黄鸭的幸运者将获得iphone6一部。今天，这场公益活动既让我看到精彩的比赛，也让我知道了公益活动的意义，那就是通过一个活动来帮助那些没有条件上学的贫困儿童，实现它们的上学梦。第四篇：《小黄鸭减肥》教案活动目标：1、能跟随音乐，学学做做小黄鸭的韵律操并尝试创编新的动作。2、感受音乐旋律和节奏的变化，大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快地表演。活动准备：Flash动画小黄鸭图片活动过程：一、导入，引起兴趣1、出示胖鸭子图片。小朋友们，今天，老师带来了一个好朋友，看看