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六年级主题班会 第一篇:六年级主题班会小学六年级主题班会—走近雷锋一主题的确定每年一度的学习雷锋纪念日又走近我们身边时,我们班也组织了学雷锋活动。活动中同学们都很积极,认真完成自己的任务,但也有不少同学产生了疑问:“为什么每年的3月5日这一天要学习雷锋呢?”“我们平时怎么不多开展这样的活动呢?”“我们只是听老师家长说雷锋到处做好事,他都做了什么,为什么要人们向他学习?”“雷锋到底是一位什么样的人?”……同学们每年都要学雷锋做好事,但是对雷锋了解的太少了。我们童年的时候还看过有关雷锋的电影,看过雷锋的„小人书‟,现在在这方面的教育确实太少了。二活动目标1、通过搜集资料和调查研究,了解伟大的战士雷锋。2、使学生受到思想教育,继承和发扬雷锋无私奉献、永不生锈的螺丝钉精神。3、增强学生动手操作研究、动脑思考以及调查访问的综合能力,培养合作精神。4、自己动手设计、制作“走近雷锋”手抄报,学习整理、利用资料,同时宣传展示雷锋精神,让全校更多的同学了解雷锋,学习雷锋。答案补充三活动过程(一)确定研究主题1、同学们,雷锋是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋,我们一起来走近雷锋吧!2、准备好搜集来的有关《雷锋》的故事及资料3、确定了主题:走近雷锋(二)自由分组了解研究雷锋同学们自由组合,全班33名同学,分成四个小组,每个小组可以为自己起跟本次主题相关的名称,确定了研究的分课题。如:雷锋事迹、雷锋舞台、雷锋日记……(三)了解研究过程,形式可多种多样活动形式:如1、读《雷锋日记》把雷锋日记中的发人深省的语句制作成书签,送给每位同学。2、准备讲雷锋的感人事迹。3、赞颂雷锋的诗歌,进行曲艺表演4、设计调查表校园调查表。5、或者可以写写赞美雷锋的小诗文。(四)汇报展示(五)找学生代表在班上谈谈活动感受(自告奋勇,各抒己见)(六)教师小结:同学们,我们今天对雷锋有了更深刻的了解,希望在以后的日子里,大家遇事处处多为别人着想,向雷锋学习,助认为乐,社会需要热心人,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。人要有一颗善良之心,感恩之心,同情之心。用你的微笑来的一定是更灿烂的笑脸第二篇:六年级主题班会六年级主题班会《学会欣赏》授课时间【班会目的】1、通过这次班会,使学生能够正视自己的优、缺点,学会欣赏自己,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。2、学生在学会欣赏自己的同时,学会欣赏别人,接纳别人,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。【班会内容】1、通过学生各自的表演,表现他们的特长。2、通过同学的互相肯定,展示大家的优点。【班会形式】故事、个人技能表演【班会过程】一、激情导入主持人发言:同学们,生活中有很多种快乐,但有一种快乐能够让人终生难忘。那就是得到真诚的鼓励和真正的欣赏。它可以帮助一个人战胜自我,获得自信,从而更加勇敢地面对生活。六年级《学会欣赏》主题班会现在开始!二、故事欣赏1、多媒体出示:《一个小女孩的自诉》2、听了这个故事,想说什么呢?(学生自由发言)三、才艺展示过渡:同学们,怎样让自己快乐起来呢?如果身边有欣赏你的人,你一定会常常感到快乐。我们每个人都是独一无二的。这个独特的“我”,既有优点,也有不足。现在,请同学们把自己的“独特之处”展示给大家!1、绘画表演2、个人独唱3、书法展示4、诗歌朗诵《欣赏是一种神奇的力量》表演者:张亚楠、邢疆、郎得志、于梅四、优点“大爆炸”全班同学行动起来在每名学生的相片下写下他(她)的优点,和对他(她)的鼓励。注意:称赞要由衷、贴切。五、欣赏名人名言:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。——高尔基希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白六、总结发言班长邢疆:今天,在这个以“欣赏我自己”为主题的班会中,我们看到许多同学都登台献技,他们当中有平日活泼外向的,也有默默无闻的,我们看到他们的拿手绝活,的确让我们大开眼界。每个人都有自己的优点和长处,这是大家都明白的道理。有一句这样的话:“也许你想成为太阳,也许你想成为一棵大树。如果做不了太阳,就做星星吧,在天空的一角发光;如果做不了大树,就做小草吧,以自己的绿色装点希望。”最后我祝愿同学们:不仅学会欣赏别人,更应该学会欣赏自己,能够在欣赏自己的过程中发掘自我、完善自我,去迎接挑战,实现人生理想!六年级“安全教育”主题班会授课时间一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能

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