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六年级周记

正文：六年级周记六年级周记六年级周记1阅读似乎是我与生俱来的东西。我喜欢读书，因为我记得小时候，我读了所有我感兴趣的东西。如果我是一棵小树，那本书就是灿烂的太阳，它照耀着我，让我健康地成长；如果我是一只鸟，那本书就是我飞翔的天空，让我自由地翱翔；如果我是一条小鱼，那么这本书就是一条我可以在其中游泳的河流，这样我就可以享受自己。我喜欢读书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。我喜欢读书。随着时间的流逝，我日复一日地长大，一本书已经成为我生活中的一个好伙伴。在“水浒传”中，我遇到了以真诚待人的宋江；在“三国演义”中，我认识了神明的诸葛亮；在“鲁滨逊漂流记”中，我学会了如何面对困难，要坚强，要有一颗永不放弃的心。今年夏天，我读“没有秘密长不大”，它描述了UPS和学生之间经历了起伏，也非常适合于我们的现实生活，虽然他们是更世俗的小事情，但我觉得现实的校园生活中，朋友之间的友谊。从书中，我不仅学会了珍惜同学之间的友谊，也看到沉迷于网络游戏所带来的后果。像这样的接近实际的书，让我在他们淹死，所以我学到了很多东西。我从读书中得到精神上的丰富和幸福，从中我明白了生命的真谛。愿好书永远与我同在！六年级周记2窗外，雨细细的飘着……看着快乐的孩子，我不禁想起了……小时候，当我们还对世界充满好奇的时候，妈妈就会甜甜地笑着跟我们解答。妈妈的笑，便是世界上最灿烂的笑。当我们笑着迎接雨天的时候，最美的笑，便是我们的笑。我们嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑声在细雨中飘荡，飘荡。当那些心里有别扭的大人听到我们的笑声，便会出来。我曾问为什么：大人对着这些淅淅沥沥的雨，总会发愁。他们总是往一处想，要么是衣服晒不干，要么是孩子会感冒。换做我，我只是想让大人放开为我们遮住的这片天空，放手，放手。把那沉沉的伞，扔掉……还是我们抓住那些有“尾巴”的男孩的时候，最美的笑声，是太阳。太阳给了我们以最灿烂的笑容，他抓住了我们的笑容，装点了他的激情。阳光灿烂，灿烂着……当我们已经有心事的时候，草的笑容能给我们最美的微笑。它会钻到你的心里，钻到你的脑子里，看看你在想着什么。听着小草长大的声音，这是自然最好的心理净化……便是世界上最美的微笑……窗外的雨仍淅淅沥沥的下着……六年级周记3一想到有趣的事，我的脑海里就会浮现出我原来经历过的有趣的事。要说最有趣的，还要追溯到20xx年十二月二十日。那时候，全世界流传着玛雅人的预言，我竟然也相信了。我写的《世界末日倒计时》的日记还放在我的抽屉里，还有我辛辛苦苦存的零花钱，哎！真是愚蠢啊！我刚一放学就开始做起了工作，买水，买吃的，甚至还在新蕾公园的小山上埋我的珍藏品，希望以后的考古学家能把我埋的东西挖出来做考古，这开支大啊，光是买水就花我二十多人民币，最后还是扔了，买吃的买了七八桶方便面。一共开支花了我五六十块钱。后悔啊！“世界末日”的前一天，刚放学就回家把零花钱给花了，我又跑到新蕾公园的一个小山坡上准备等死，我本来还想把作业写了，可是又一想，明天就世界末日了，命都没了，还管什么作业呀！晚上七八点钟，我妈找到了我，把我拽了回家，第二天早晨，我眯着我那朦胧的双眼，一看自己在家里，发现自己还活着。坏事儿了！作业还没写，我突然睡意全无，我写完作业就七点四十二了，我飞奔着冲进学校，嘴里还叼这一个面包。每一次回想起这件事，觉着自己真傻，傻的有趣，傻的可爱。六年级周记4当一个人从学会识字到喜欢上读书，都会有一本自己钟爱的书籍。不管是大人该是小孩。列如我：从我喜欢上读书的那一刻，我便爱上了《伊索寓言》这本书。记得小时候，我是一个不折不扣的小顽童，一天一门心思都放在玩上，从来没有想过要读书。但是，直到有一天，妈妈强制地把我压在椅子上，让我读《伊索寓言》这本书。虽然已被精美的封面给吸引住了，但却还是带着极不情愿的情绪在读书。但不过一会儿，我便被那一个个小小的故事和一个个在生活显而易见却容易让人忽略的道理给吸引了。就是这样一本书，让我爱上了读书，也让我明白了好多生活中原本不理解的大道理。也让我从一个什么都不懂得小顽童成长为了一个懂事的孩子。《伊索寓言》这一本书，我已经读了好几遍，每一次都有不同的收获。或许有人会问，同一本书读多了，应该也腻吧!可是，在我心中，当我们在不同的时间，用不同的心情和方式去阅读时，你会它就像一个朋友一样，会给你不同的反应和乐趣。或许没有什么原因，也或许是《伊索寓言》启发了我读书的乐趣，我发现自己已深深爱上了这本书。朋友们，如果你有自己钟爱的书，就把它当成朋友吧!因为它一定会是最好的朋友的。六年级周记5成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要