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六年级班级读书计划

第一篇:六年级班级读书计划六年一班读书计划大川头学校李元春一、指导思想:书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。二、读书目标:每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。三、读书口号:让书香浸润童年,让读书伴我成长。四、阅读内容:1、学校规定的阅读篇目。2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。3、班级订阅的报纸。4、向其他班级的同学借阅。5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。四、活动设想:营造一个书香班级必读篇目:《汤姆叔叔的小屋》、《山羊不吃天堂草》选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。1、启动读书活动准备:(1)学生制定读书计划。(2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。制订本组读书方案,选取书目。(3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。(4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。2、具体活动:(1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;c、给书中的一个片段画一幅插图;d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。(2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。(3)以身作则,从老师自身做起,每天下午做到和学生一起看书。(4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。(5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。(6)摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。(7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。(8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。(9)在综合实践课堂上开展老师带读、小组共读、个人自渎等形式的读书活动,之外充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。(10)本学期一节班级读书会。五、开展读书活动,检查读书效果。1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!六、六年级读书书目推荐《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社《推开窗子看见你》《我们去看海》金波著浙江儿童出版社《时代广场的蟋蟀》[美]乔治?塞尔登新蕾出版社《夏洛的网》[美]E.B.怀特著上海译文出版社《丛林的故事》[英]吉卜林人民文学出版社《哦,原来如此——诺贝尔大师讲童话》[英]吉卜林著少年儿童出版社《狼蝙蝠》冰波接力出版社《窗下的树皮小屋》冰波著湖北少年儿童出版社《爱心树》[美]谢尔?希尔弗斯坦南海出版社《失落的一角》同一作者及出版社《阁楼上的光》《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社《我的名字叫豆豆》陈晖著新世纪出版社《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社《女生贾梅全传》同一作者及出版社《淘气包日记》[意]万巴作家出版社《寄小读者》冰心人民文学出版社第二篇:六年级班级读书计划东兴小学六年级读书计划“读书快乐快乐读书”自从学校开展了创建书香校园的活动,书香就像花香一样弥漫在校园的各个角落,读书对老师、学生来说成了最自然的事情,大家都从书中汲取阳光和水。为进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,提高我校学生语文素养,活跃校园文化,营造浓郁的书香校园,特制定如下计划:一、目标1.激发
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