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关于举办历史学专业学生

第一篇：关于举办历史学专业学生关于举办历史学专业学生“行知杯”专业知识、技能竞赛活动的通知历史学专业各年级：2012年10月-11月，历史学专业拟举办“行知杯”专业知识、技能竞赛系列活动，现将有关事宜通知如下：活动内容：一、学生专业技能展示，分为史学基本技能展示、个人风采展示两项（一）史学基本技能展示：1、在规定的时间内，完成竞赛主办方为大家提供的材料的简体字转换为繁体字，繁体字转换为简体字，并进行准确句读任务。2、完成文中重点词的切音与反切音的标注。（二）个人风采展示：1、书法竞赛：可自行选择软笔或硬笔，当场进行；2、板书竞赛：兼顾书法、书写内容与版面设计；3、个人才艺表演：含朗诵、演讲、歌舞等。二、学生专业成果展示：（一）本届毕业实习成果展示；（二）历年优秀毕业论文展示；（三）假期学生社会实践活动成果展示；（四）大学生“SRP”计划项目成果展示；（五）优秀学年论文展示；（六）各类学生获奖成果展示。三、学术沙龙：1、石河子大学政法学院历史学专业发展史；2、历史学科面临的机遇与挑战；3、历史学科的发展与专业学生的使命。时间安排：2012年10月-11月。竞赛形式：分初赛与决赛。初赛以班级为单位进行，决赛集中进行。竞赛设立一、二、三等奖，颁发证书，优秀成果选编为成果集。评审组由专业教师、学生代表组成。望各年级接到通知后，积极准备，用最优的作品展示历史学专业的魅力与风采。其他未尽事宜，可咨询历史系及学生会学习部。石河子大学政法学院历史系二0一一年十二月第二篇：历史学专业的学生学习的自我鉴定一晃眼，我进入ｘｘ大学历史系以来，已经走过了4年的风风雨雨。大学四年，恍若昨天，虽然短暂，但我过得充实而快乐。下面就本人的学习生活来作一个自我鉴定：大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则，时刻严格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。作为历史学专业的学生，本人把“教育”作为人生的首要目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具备较强的组织能力。本人具有较强的学习能力，较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活，积极进取，诚实守信，自信乐观，吃苦耐劳，善于与同事相处，具有很强的团结合作意识。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。今后，我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。第三篇：历史学专业推荐书目社会发展学院历史学专业本科生课外推荐阅读书目中国古代史部分：李天石教授推荐书目（研究方向：中国古代史、六朝史）1、《论语译注》，杨伯峻译注，中华书局，1980年版或后出版本。2、《孟子译注》，杨伯峻译注，中华书局，2005年年版或后出版本。3、《庄子今注今译》陈鼓应译注，中华书局1983年版。4、《史记》（含《史记人名索引》）司马迁著。5、《隋唐制度渊源略论稿》，陈寅恪著。中华书局本。6、《四库全书史部提要》，或简单点读《四库全书简明提要》，或更简单的读张之洞的《书目答问》。历史地理方面可参考谭启骧的《中国历史地图集》。可利用googleearth了解中国山川河流及各地地理之大势。7、《美的历程》，李泽厚著，从美学角度解读中国文化的诸方面最好的书之一。8、《当代史学主要趋势》，杰弗里·巴勒克拉夫著，上海译文出版社1983年版或以后版本。9、《资治通鉴》宋司马光编著，参读王夫之《读通鉴论》，中国通史编年本《纲鉴易知录》。10、《爱国一书生》（何兹全）、《悠悠长水》（谭启骧）、《历劫终教志不灰》（顾颉刚）、都是华东师大出版社出版，《劬堂学记》（柳诒徵），上海书店出版社出版。《史家与史学》，王家范著，广西师大出版社，2007年版。《陈寅恪的最后二十年》，陆耀东著，华东师大出版社。顾颉刚为《古史辨》第一册写的序可以读读，看他怎么对史学感兴趣，怎样研究史学的。11、《论历史唯物主义》，王正平主编，上中下三册，北师大出版社，1983年版。12、梁启超的《历史研究法》、杜维运的《史学方法论》，北京大学出版社，2006年版，等等。刘进宝教授推荐书目（研究方向：中国古代史、敦煌学）1.陈平原《大学何为》，北京大学出版社2006；2.刘道玉《一个大学校长的自白》，长江文艺出版社2005；3.严耕望《治史三书》，辽宁教育出版社1998；4.胡适《读书与治学》，三联书店1999；5.钱穆《中国历史研究法》，三联书店2001；6.陆键东《陈寅恪的最后20年》，三联书店1995；7.何兆武《上学记》，三联书店2006；8.李剑鸣《历史学家的修养和技艺》，上海三联书店2007；9.张广达《张广达文集》三卷，广西师范大学出版社2008；10.刘梦溪