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关于开展安全教育活动的讲话稿

第一篇:关于开展安全教育活动的讲话稿关于开展安全教育活动的讲话稿我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。我园历年来高度重视幼儿园的安全工作,切实将安全工作摆到突出位置,强化日常管理,狠抓各项安全制度和措施的落实,并根据幼儿园的实际情况,将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”,以“安全在我心中”为口号,积极有效地做好今年的安全教育周工作,我园全体教职工在思想上高度重视,围绕上级文件的精神,制定出安全教育周工作重点,同时,积极利用身边的资源,请幼儿家长共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:(一)生活环境中的安全自护教育◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。◆睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。◆行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。(二)意外事故中的安全自护教育◆防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。◆防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。◆防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。◆防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。◆防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。◆防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。希望各位教师,特别是班主任在工作中要认真逐项落实到位,切实对幼儿进行细致的安全教育,要把安全工作记挂在心上。严格落实安全责任状上的具体要求。2010.9.1第二篇:幼儿园园长关于开展安全教育活动的讲话稿幼儿园开展安全教育活动的讲话稿尊敬的各位家长朋友:大家好!首先我要感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的会议。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。一、注重教师素质的提高我们非常注重教师素质的提高,通过各种教研和培训活动、来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。二、关注孩子的成长我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。经过大家的努力,我们取得了一些可喜的成绩:三、注重习惯培养,科学安排学习其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、幼儿园教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班和学前班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。四、幼儿在园的安全、卫生问题:我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们
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