兼职教师聘用及考核办法精编.docx

兼职教师聘用及考核办法

第一篇：兼职教师聘用及考核办法兼职教师聘用及考核办法为了加强兼职教师队伍建设，调动教师工作的积极性，不断深化教学改革，提高教学质量，特制定本规定。一、兼职教师应热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备，敬业爱生，治教严谨，教书育人的师长。二、选聘兼职教师，应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则，反对临时凑合的不良作法。三、聘请兼职教师，要在广泛征询、走访的基础上，对志愿者造册登记，经试用（一个月）合格后，签署聘用合同，颁发聘书。四、教务处要组织教师，开展经常性的教学研究，改进教学内容和方法，提高授课、辅导、见习、实习和作业批改质量。鉴于兼职教师“上课来，下课走”，在校时间不充裕的实际情况，可采取如下形式进行教学研究：（1）召开专题研究会议，每学期一次。（2）成立教学指导委员会、统考课各科研组和基本技能技巧训练考评组。（3）建立同类课教师互相听课制度，并适当组织观摩教学、作业展评和参观实习报告会等。五、兼职教师要认真履行职责，努力做好专业技能训练，大面积提高统考过关率。为此，兼职教师在日常的教学中要做到以下各点：（1）严格遵守教育教学的政治思想准则，坚持正确的政治导向和理论导向，不准散布与四项基本原则相悖的思想观点。（2）维护教学计划、教学大纲的严肃性和教材的科学体系，不可{兼职教师考核评价表}.随意增删、压缩。（3）重视教学常规和实践环节。{兼职教师考核评价表}.（4）了解学生，面向学生，针对学生思想和学业实际进行教学。（5）按时授课、辅导，若要请假，应提前一天告知教务处。（6）衣着庄重整洁，言谈举止文明。六、为积累教师任职实绩，优化教师队伍，教务处要建立教师业务档案，档案主要包括：任职登记表、聘任合同、授课计划、教学总结、教学评估、统考成绩和奖励惩罚等材料。七、兼职教师任职酬金分两部分。一部分为教学报酬，如授课、辅导、作业批发、命题阅卷，教材编写等；一部分为生活补贴，如午餐、交通补贴（自备交通工具者）等。兼职教师的教学酬金按职称高低区分。其标准参考其他学校和我校实际酌定。工作酬金和生活补贴。每月10日支付。教务处要有专人负责教师授课等工作的检查统计工作。八、为调动兼职教师的教学积极性，提高教学质量，实行奖励和惩罚制度。奖励教学效果好，批改作业认真而被学校评为优秀教师者；奖励在统考中通过率名列全省前矛或通过率在80%以上者；奖励优秀教材编写者；奖励在各种学业竞赛活动中取得名次者。惩罚在统考中落伍者；惩罚批改作业不认真、随意旷课者；惩罚将考题信手拈来替代者。九、对个别不适应工作，或宣扬错误观点者，应及时予以辞退。十、全校教职工要牢固树立尊师重教，以教学为中心的思想。要关心兼职教师的生活和工作，热心为他们服务，发放课酬要准时；平时要保证饮水和休息室的整洁。教务处的管理人员要经常倾听他们的意见和建议，认真解决他们生活和教学中的问题。兼职教师教学质量评价办法以培养高素质、高级技能型专门人才为目标，根据全面质量管理思想，通过对人才培养教学过程各个环节进行规范化管理，强化兼职教师为学生服务的意识，推动兼职教师开展教学改革，提高教学业务水平和教学质量，促进学校全面发展，特修订本办法。一、评价方式本方案采用同行专家（部门教师代表）评价、督导评价和学生评价三个方面分别进行，最后由教务处汇总。1．同行专家（部门教师代表）评价。同行专家（部门教师代表）根据兼职教师的表现和平时检查教学文件（如课程标准、教学日历、教案等）、到实训现场查看、听课、召开兼职教师、学生座谈会等方式收集的信息，组织同行对每个兼职教师的教学质量进行客观公正的评价。2.督导评价。由教学督导委员会组织教学督导专家，根据听课和与兼职教师交流沟通所获得的信息，并充分听取同行教师及学生意见，对教师教学质量进行评价。3．学生评价。每学期期末由教务处组织学生对任课兼职教师教学质量进行评价。4．教务处负责将同行专家（部门教师代表）评价、督导评价、学生评价结果汇总。二、评价计算方式1．各表评价分数均以百分制计填，比例为：同行专家（部门教师代表）评价：督导评价：学生评价＝1：1：12．评价等级分为：优秀、合格、不合格三种。3.教学质量评价等级为优秀、合格的教师评价当期不得出现严重教学事故。若出现不合格，将不再续聘该兼职教师。杭州市桐江职业技术学校2015年6月第二篇：兼职教师聘用及考核办法兼职教师聘用及考核办法兼职教师聘用及考核办法为了加强兼职教师队伍建设，调动教师工作的积极性，不断深化教学改革，提高教学质量，特制定本规定。一、兼职教师应热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备，敬业爱生，治教严谨，教书育人的师长。二、选聘兼职教师，应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则