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关注留守儿童策划书

第一篇：关注留守儿童策划书河坝镇中学“呵护心灵”策划书2012年9月1日关注留守儿童策划书——“青”心“协”手，走近心灵一、活动背景：随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农民工远离家乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守孩子。留在农村的孩子，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导和道德管束。他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守孩子的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实。二、活动主题：“青”心“协”手，走近心灵三、活动时间：待定四、活动地点：河坝中学，心理咨询室五、活动目的：1、使留守孩子感受到来自社会的关怀，温暖他们的心灵。2、加强留守孩子与老师之间的沟通，使我们的老师更加了解这个特殊的群体，从而留守孩子得到更多人的关怀与帮助。3、提高班主任及科任老师志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。4、提高老师的思想觉悟，增强广大师生的公民意识。六、活动对象：河坝镇中全体师生。七、活动前期准备：１、与学校相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。2、走访留守孩子的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守孩子，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。八、活动流程：1、询问学校老师这些留守孩子在学校的表现及对他们的看法。2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守孩子及其家庭的看法。3、探访留守孩子家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。4、组织一部分留守孩子写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。5、组织部分留守孩子在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。6、赠送留守孩子一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。7、让留守孩子写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。8、师生志愿者在活动中与留守儿童留影。9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、注意事项：1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。2、参与拍摄人员行为要自然。3、网上搜集的信息要有典型性。第二篇：“关注留守儿童”策划书兰州交通大学博文学院关于“关注留守儿童”活动策划单位：兰州交通大学博文学院青年志愿者协会策划时间：策划书2010年10月22日目录1、活动背景……………………………………………(1)2、活动目的……………………………………………(2)3、活动内容………………………………………………(3)4、奖项设置……………………………………………(4)5、经费运算………………………………………………6、注意事项………………………………………………(4)(4)一、活动背景留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工而自己留在农村的孩子，他们一般与自己的父亲或母亲中一人或与上辈亲人甚至父母其他亲戚朋友一起生活。留守儿童问题是几年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守儿童正处于生长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过5800万，57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出，留守儿童中79.7%由爷爷，奶奶或外公，外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%的为不确定或无监护。二、活动目的1、响应国家号召，关注留守儿童，并在此活动中提高人们对留守儿童的关注程度。2、让留守儿童感到社会的温暖，感到有人在关注他们。3、帮助留守儿童解决一些学习上的问题，使他们能更好的学习。4、加强社团的凝聚力，使参加社会活动的志愿者们更有责任心。三、活动内容活动主题：关爱留守雏鹰活动时间：2010年10月30日活动地点：兰州市和平镇主办单位：兰州交通大学博文学院青年志愿者协会活动细则:1、各志愿者统一在早晨9:00于学校门口集合，并步行至活动地点。2、到达活动地点后必须服从安排，听从指挥，有纪律、有组织的进入到留守儿童的家里。3、活动开始后，由文艺部组织人员给留守儿童表演节目。4、在给留守儿童表演节目后帮助他们解决一些当前学习上的问题，并给他们赠送一些如铅笔、作业本之类的学习用具。5、留下联系方式，以便在以后的日子里能长期的帮助他们。6、活动结束后，要有组织的离开并要留下一些影像资料，回到学校后要做出宣传，吸引人们关注留守