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凤凰山矿小学党支部开展星级创建工作自查报告

第一篇：凤凰山矿小学党支部开展星级创建工作自查报告凤凰山矿小学党支部开展星级创建工作自查报告根据城区教育局城教工字【2013】23号文《关于在党组织和党员中开展星级创建星级评定活动的通知》精神，结合我校实际情况，就开展“星级党组织”创建工作进行全面的回顾总结和对照基层党组织星级评定标准自查自评。现将自查情况作如下报告：一、班子风清气正，声誉好，威望高我校党支部始终把领导班子建设放在重要地位，着力使我校党支部做到班子配备齐全、支部组织健全，人员结构合理。班子成员热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有正确的教育思想观念，有较高的管理水平，掌握现代教育理论和管理理论，掌握现代教育技术和现代管理，熟悉教育教学和管理规律，能运用现代管理模式和手段进行管理，逐步形成优质高效，刚柔相济，凝聚力强的管理模式。我校中层以上班子成员中，有5名省级教学能手，骨干教师，2名省级优秀班主任。尤其是3名校级领导，均是省级学科带头人，多年来深入教学第一线，悉心指导教育教学工作，起到了很好的示范引领作用。二、党员奋勇争先，业务精，素质高党员教师充分发挥了党员的榜样示范作用。在组织党员学习中，学校党支部重视点面结合，着重抓好“重点深化学习、分层推进学习、全体集中学习”。党支部组织党员教师认真学习党中央对教育改革与发展的有关论述，做到学以致用、用以促学。尽管学校工作千头万绪、任务繁琐，党员教师们还是挤出时间，加强学习，提高理论水平和党性修养，发挥党员的示范引领作用。支部在“如何发挥党员的示范作用”的教育活动中，要求全体党员教师在教育教学中围绕一个“勤”字，树立“学习苦，要勤学，工作累，要勤做”的意识。每年期坚持开展“党员示范课”活动，在各位党员精心备课下课堂精彩纷呈。王文琴、毋彩云、郭俊英、龚晋丽等党员教师健康成长，先后被评为省级“教学能手”“骨干教师”“优秀班主任”。在党员教师的带领下，许多青年教师迅速成长，他们不仅在思想上积极要求上进，向党组织递交了入党申请书，同时还用行动在教育教学工作中践行。三、制度机制创新，我校党支部能定期开好支委会，坚持“三会一课”制度。及时传达上级文件精神，总结工作经验。每一个党员能按时参加支部党员大会，认真上好党课。党支部严格按《党章》规定，认真做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。党支部十分重视对工会、共青团工作的领导，经常听取工会、团委工作汇报，支持他们依照自己的章程独立地开展工作。我们把“为民服务创先争优活动”与“岗位奉献活动”紧密结合在一起，要求党员要从强化执政理念、提高为民服务本领入手，围绕学校中心工作，从各自岗位特点出发，开展党员基本功大赛、党员教育科研创新、党员创新课堂、党员公开课等活动，明确提出党员要在教学竞赛中发挥示范作用。以努力提高党员教师的专业水平，带动全体教师教学水平提高，促进学校工作又好又快发展。在教学竞赛中，学科党员同志已成为广大教师的楷模和榜样。学校扎实、深入、有层次、有计划、有目的地开展了青年教师的汇报课、一级教师的公开课、高级教师的示范课展示活动，党支部要求每位党员教师积极响应，踊跃参加，充分展示形象，敢于亮相，让群众看到党员的示范作用、标杆作用和旗帜作用。在市、区教学竞赛中党员教师王文琴同志荣获教师技能基本功大赛二等奖；通过教学竞赛活动，党员的形象得到了充分展示，党员的率先作用得到了充分发挥，党员的示范作用得到了充分的体现。从这些窗口中无不折射出党员骨干的先进性楷模作用。在党员的带领下和鼓舞下，全校教师参加教学技能大赛的积极性高涨，从初中到高中，从理科到文科、从备课组到教研组，纷纷开展了不同形式、不同风格、各具特点的教学竞赛活动，使“三课”活动更加深入持久地在学校形成一种常态有条不紊地进行，从而使广大教师的教学能力和业务水平得到了大幅提高，保证了教学质量的全面提升。4、群众反映好党政班子能规范办学行为，按照上级要求，认真做好收费工作，决不乱收一分钱。同时，努力落实“减负”要求，要求全体教师努力向课堂四十分钟要质量，决不因为减负而降低了教育质量。校园周边环境整治到位。对于校园周边存在的安全隐患、卫生不良现象等，我校能自己解决的马上解决；不能自己解决的，及时与有关部门取得联系，尽快解决，收效良好。5、工作业绩好党支部狠抓思想政治建设，促进党员整体水平提高。认真制定了学习计划。为保证学习时间，党支部每月安排2次政治业务学习。党员学习的内容除时事政治外，还包括思想理论教育、党的基本知识教育、党的路线方针政策和业务知识教育。学习时要求每位党员做好笔记，学习后不定期的向支部递交学习心得体会。因为新建，学校校园文化建设比较薄弱。党政班子在遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化等领域积极开拓，开辟