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分数议论文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。那么,怎么去写论文呢?以下是小编整理的分数议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。分数议论文1考试分数到底重不重要呢?也许很多的家长学生都认为十分的重要,可我却认为考试结果并不是很重要,我认为考试的分数不重要,可考试的过程是十分重要的。考试的过程是十分重要的,我觉得一场考试关键的是你在过程中是否用心,是否认真,用尽了自己最大的努力,如果你做到了着几点还是考得不理想,那也没有什么伤心和遗憾了,因为你已经尽力的去考了。我们和家长也不可以太重视考试的成绩,因为有些学生的自尊心强了,太重视分数了,如果有一次他考不好,就回失去了自信心,在被家长批评之后,就对考试产生了恐惧的心理,在考试之前总想着考坏了会有什么结果,所以,希望大家不要对考试过于的重视。另外,我认为平时的用功还积累也是十分重要的,如果平时不用功,不注意课外与课内的积累的话,我想考得不理想也是理所当然的。打个比方,如果一座高楼大厦,地基不大好的话,怎么可能在继续一层一层的盖上去呢?这就跟考试是一样的道理,平时不用功不刻苦,考试的时候能取得理想满意的成绩吗?在这里我还要向一些家长说明一下,考试分数不好,不要责备责备孩子,因为考得不好并不代表以后的考试都考不好,家长们应该坐下来耐心地看看孩子的考卷,然后给予教导帮助,让孩子领会题目的意思,这样就等于把分数补回来,在下一次的考试中就在遇到着一类型的题目,孩子就会懂得做了。虽然对考试的分数不要太重视,但也不可以对考试太过于放松了,如果你对考试成绩过于放松的话,你就会考试形成了无所谓的思想,那样,你就永远不会进步的!总之考试分数不是很重要,我认为最重要的还是考试的过程与平时的用功,大家如果做到了这两样,大家的考试成绩一定会好的,你们说不是吗?分数议论文2考试过后,家长和学生最关心的都是分数,为什么分数总是时而让人悲伤,时而让人喜悦呢?分数里有什么时候神奇的秘密吗?考试了,同学们认真考试,希望能拿个好分数。考试后,同学们又轻松,又紧张,心里想是否能拿个好分数。回到家,家长询问自我感觉怎样,最关心的还是分数,第二天,老师报了分数,心里担心家长这个分数能不能过关,回到家,家长说95分以下的成绩都不行,不是一个好分数。哎,我真烦,为什么家长总是担心孩子的分数?分数总是挂在家长与孩子的交流中。有许多人不关心自已试卷的错误在哪,只关心自已的分数。我的心里更矛盾,分数可以代表一个人的学习情况吗?有的同学粗心,不代表他不会呀!有同学胡写对了,不代表他就懂呀!哎,分数的高低哪能判断一个人的成绩好坏呢?只能是说他最近的学习态度。啊!“分数”!这两个字,却把家长和同学们搞得紧张极了。考试时,同学们紧张分数,一心思想在分数上,哪能考得好?分数议论文3怎样正确对待分数,是每个学生必须认识清楚的问题。什么是分数?这里指的是目前各级各类学校录取新生,国家机关录用人才所采取的文化考核的成绩。分数是检验学生掌握书面知识深度广度的一个标尺。分数是心血的结晶,是推动学生复习、巩固并把知识牢牢的储存在大脑里的一个动力。通过一次次的作业检验,考试可以强迫我们去牢固地掌握知识,直至终身不忘。这样看来,分数的作用是何等的重要啊。我们千万不要小看分数,掉以轻心。不要认为这次作业不重要,那次测验不重要,一次次的分数高低无所谓。相反我们应该树立高分光荣,低分可耻的观念。为了得到一个好的分数,我们应该随时注意巩固所学到的知识,认认真真对待每一次作业与考试,努力去攻克每一个知识的堡垒,巩固每一个阵地。对待每一次心血的结晶——分数,我们都要进行一番深入细致的分析,总结成功的经验和失败的教训,为下一次得高分打好基础。正如世间所有事物一样,分数也有其局限性。知识的海洋何等浩瀚,小小的一篇纸,有限的几个题目,是不可能把所有的知识都概括进去的。因此,一次分数的高低并不能绝对说明知识水平的高低。常常几次考分有较大差异,已说明这种情况。再说,一个方面的缺陷并不能掩盖另一个方面的天才。《红楼梦》的作者曹雪芹,《聊斋志异》的作者蒲松龄,考了一辈子的举人也没考上,这说明他们对科考内容是低水平的,可他们却另有天才,写出了不朽的作品来。这充分说明,得高分的同学,可不要把尾巴翘到天上去了,不要认为自己是知识里手,自己未知的领域还多得很呢。再说,事物是发展变化的,一次高分的获得,并不意味着可以睡大觉了。前面的路还长得很,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。最后要指明的是,书本知识必须和实践结合起来,才能有所作为。历史上纸上谈兵的赵括和马谡留给人们的教训实在太深刻了。根据以上分析,我认为对待分数的正确态度应该是,刻苦学习,力争次次高分,高分不自满,低分不灰心,只要持之以恒花心血,高分总会到手的。这才是我们应有的态度。分数
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