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初中物理教学研讨会学习心得 第一篇:初中物理教学研讨会学习心得初中物理教学研讨会学习心得过村中学刘涛2014年9月24日上午,我们过村中学物理备课组3人来到仪阳中学参加每年一度的肥城市初中物理教学研讨会。其间共听取了来自不同乡镇的两位一线教师的同课异构观摩课,内容是《串联和并联》新授课,仪阳中学的张厚勇老师对两节课作了点评。按照会议安排是四个单位的先进发言,但由于时间关系不作发言了,会后把相关材料发往各校。最后由市教研室范明利老师做了《合作研究共赢》的总结报告。此行深感学习的充实和受益颇深。现将具体感受总结如下:本次听的两节课节课确实体现了课堂教学的不同风格,新颖实用,几节课表现出的共同点是:1.教学设计新颖,不局限于教材,把教材当作主要资源,但不是唯一的资源,对教材充分进行拓展、挖掘但并不加深,特别是书本知识与生活生产实际进行联系,使课堂教学非常鲜活。2.教法灵活多样新颖,有许多方法是我们平时不曾用到也不曾想到的。教学中突出教学的探究性和学生的合作学习,特别是多让学生动手动脑动口。增强了学生的学习兴趣,又提高了学生的求知欲,很值得借鉴。3.教学中充分体现了教与学的互动,师生的双边活动处理非常合理。教学目标充分体现了三维目标,特别注重过程与方法,以及情感态度价值观的培养。⑤教学中用得最多的词汇是“交流”、“分享”与“合作”。⑥教师对课堂的驾驭能力强,特别是对出现的意外情况和问题的处理,体现了教师相当高的素质和应变能力。⑨注重教学的落实,课前大都为学生准备了学案,课堂上学生一边参与探究学习等活动,一边完成学案。以上是两节课中体现出的共同之处,都是值得我学习借鉴或者需要学习提高的地方。通过这次研讨会的学习,我对今后的教学工作有了更明晰的认识。在以后的教学工作中,我要努力做到:一、精心设计好每一节课,并力求教学方法的创新,抛弃改进陈旧落后的一些教学方法,特别是精心设计引入,精心设计问题,精心设计练习。二、加强课程标准的学习,对教材加以充分的挖掘利用,多利用生活和社会实际的材料做为教学资源,体现物理来源于生活,又回归生活的理念,使化学为生活和社会服务。三、转变教学观念。教学中既要注重知识的学习,更要注重学习过程的体验、学习方法的获得以及能力的培养,并注重情感态度价值观的培养。四、加强实验教学。实验教学注重改进创新,突出实验的探究性,培养学生的科学探究能力,多给学生动手实验的机会。五、注重培养和保持学生学习物理的长久兴趣,关心理解学生,建立和谐的师生关系。学习活动虽然结束了,但学习的内容仍在延伸着。在以后的教学中,我要更加努力的工作,在工作中学习,在学习中提高。2014年9月26日第二篇:初中物理教学研讨会学习心得初中物理教学研讨会学习心得通过本次学习,我主要有以下感受:本次听的三节课节课确实体现了课堂教学的不同风格,新颖实用,几节课表现出的共同点是:1.教学设计新颖,不局限于教材,把教材当作主要资源,但不是唯一的资源,对教材充分进行拓展、挖掘但并不加深,特别是书本知识与生活生产实际进行联系,使课堂教学非常鲜活。2.教法灵活多样新颖,有许多方法是我们平时不曾用到也不曾想到的。教学中突出教学的探究性和学生的合作学习,特别是多让学生动手动脑动口。增强了学生的学习兴趣,又提高了学生的求知欲。3.教学中充分体现了教与学的互动,师生的双边活动处理非常合理。教学目标充分体现了三维目标,特别注重过程与方法,以及情感态度价值观的培养。4.重视实验教学,将实验贯穿到课堂中,增强了学生的动手能力。以上是三节课中体现出的共同之处,都是值得我学习借鉴或者需要学习提高的地方。通过这次研讨会的学习,我对今后的教学工作有了更明晰的认识。在以后的教学工作中,我要努力做到:一、精心设计好每一节课,并力求教学方法的创新,抛弃改进陈旧落后的一些教学方法,特别是精心设计引入,精心设计问题,精心设计练习。二、加强课程标准的学习,对教材加以充分的挖掘利用,多利用生活和社会实际的材料做为教学资源,体现物理来源于生活,又回归生活的理念,使化学为生活和社会服务。三、转变教学观念。教学中既要注重知识的学习,更要注重学习过程的体验、学习方法的获得以及能力的培养,并注重情感态度价值观的培养。(避免老师讲的多,学生学的少,诚信中学打造高效课堂,老师每节课只能讲15分钟)四、加强实验教学。实验教学注重改进创新,突出实验的探究性,培养学生的科学探究能力,多给学生动手实验的机会。五、注重培养和保持学生学习物理的长久兴趣,关心理解学生,建立和谐的师生关系。第三篇:初中物理教学研讨会学习心得初中物理教学研讨会学习心得4月14日上午,我们来到平邑县赛博中学参加临沂市初中物理教学研讨会。其中共有四个议程:一、4月14日下午观摩了三节课,分别是两节新授课和一节复习课,教学思维,方式方法较好。二、4月15日上

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