初中英语语法精编.docx

初中英语语法

第一篇：初中英语语法过去将来时:句子结构:肯定句主语+would+动词原型+其他否定句主语+wouldnot+动词原型+其他疑问句Would+主语+动词原型+其他(would可改为was/weregoingto,主语第一人称时would可用should)过去将来时主要用在宾语从句中.过去完成时:句子结构:肯定句主语+had+动词的过去分词+其他否定句主语+hadnot+动词的过去分词+其他疑问句Had+主语+动词的过去分词+其他关键词:by+过去某一时间点如:bylastyear,bytheendof+过去某一时间点如:bytheendoflastyear,before+过去某一时间点,bythetime+从句,或宾语从句中最后,请记住:It'snottheendoftheworld,trytolookonthebrightsideofthing,I'msureitwillbeallright.这不是世界末日,试着往事情好的方面看,我确认一切都会好起来.英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。现在完成时:句子结构:肯定句主语+have/has+动词的过去分词+其他(第三人称单数用has)否定句主语+have/hasnot+动词的过去分词+其他疑问句Have/Has+主语+动词的过去分词+其他关键词:already,yet,just,ever,never,sofar,for+一段时间,since+过去的时间或过去时从句.或thisyearalone“今年以来”,thesefiveyearsalone“这五年以来”,inthelasttenyears“在过去的十年中”等.初中阶段的被动语态有五种时态，我们可以从以下方面进行小结：一、被动语态的时态及结构（以动词do为例）结构：主语+be+过去分词时态：1.一般现在时：am(is,are)done.2.带情态动词的被动语态：must(can,may,should,need,would)bedone3.一般过去时：was(were)done*4.一般将来时：will(shall)bedone*5.现在进行时：am(is,are)beingdone6.现在完成时：have(has)beendone二、从初中阶段所学五种基本句型谈变被动语态时应注意的问题。1．主语+连系动词+表语(S+V+P)此结构不可用被动语态。(正)Theflowerssmellsweet.(误)Theflowersaresmeltsweet.2．主语+不及物动词(S+V)此结构不可变被动语态。(正)Anaccidenthappenedlastnight.(误)Anaccidentwashappenedlastnight.3．主语+及物动词+宾语(S+V+O)（1）将主动语态的宾语变为被动语态的主语ChildrenoftensingthissongThissongisoftensungbychildren.（2）将含有介词或副词的动词短语变为被动结构时，不可将介词或副词去掉。Weshouldlistentotheteacherscarefully.Theteachersshouldbelistenedtocarefully.4．主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)（1）.将表人的间接宾语变为主语，直接宾语不变。Heshowedusapicture.Wewereshownapicture.（2）.将指物的直接宾语变为主语，要在间接宾语前加介词to或for.常用加to的动词give,show,pass,read等常用加for的动词buy,get,make,sing,draw等Apicturewasshowntous.Adictionarywasboughtformebymyparents.5．主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)如动词为make,see,hear,watch等，后接宾语补足语为不带“to”不定式时，变被动语态时要加上“to”。Isawhimfalloffthetree.Hewasseentofalloffthetree.6.“be+过去分词”并非都是被动语态，系动词be,feel,seem,look,等词后面的过去分词已转化为形容词，作表语用，表示某种状态。I'minterestedinmathematics.我对数学感兴趣。*7.某些动词用主动语态来表示被动含义。Thewoman'sclothessellwell.女装卖的快。Thisbooksellsbest.这本书很畅销.一般现在时:句子结构:肯定句主语+be(am,is,are)+其他否定句主语+benot+其他疑问句Be+主语+其他或:肯定句主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语动词要加“s”)否