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动物睡觉教案

第一篇：动物睡觉教案《动物睡觉真有趣》教学设计何坊街道办事处鲁能惠民县希望小学幼儿园李洪芹活动目标：1、激发探究动物奥秘的兴趣。2、了解动物睡觉的姿势各不相同。3、能以人类正确的姿势睡觉。活动准备：1、动物睡觉的课件。2、歌曲《小猪睡觉》的MP3音乐，视频音乐《摇篮曲》。活动重难点：了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。活动过程：（一）导入活动1、以小猪睡觉导入活动：（播放歌曲《小猪睡觉》）小朋友们，今天老师请你们听一首好听的歌。你们要一边听，一边思考这首歌里唱的是谁？它在干什么？下面请小朋友们跟着老师一起随着歌曲做动作（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音？（呼噜噜）2、今天老师领着大家去“动物王国”，看看别的小动物是怎样睡觉的。（二）探索活动1、（引导幼儿参观）播放课件《动物睡觉》，让幼儿探索不同动物睡觉的秘密。马——站着、闭着眼睛睡丹顶鹤——单脚站立蝙蝠——倒挂着睡梅花鹿——趴着睡老虎——躺着闭着眼睛睡鹦鹉——站在木棍上闭着眼睛睡水獭——浮在水面上睡觉考拉—考拉睡觉的时候眼睛眯成一条缝，把身体缩成一个球，卡在树杈之间，就算不抓住树枝也不会掉下来。2、提问：（1）小朋友，你们在“动物王国”里看到了哪些小动物？它们都在做什么？（2）小朋友想一想，小动物睡觉得样子一样吗？（3）我们分别来看一下他们是怎样睡觉的？（放课件）（三）游戏活动启发引导幼儿尝试用动作表现不同动物的睡觉方式：引导幼儿学做站着睡觉、躺着睡觉、趴着睡觉、在树枝上睡觉、倒挂着睡觉、蜷着睡觉的睡觉方式（四）活动延伸引导幼儿知道人们正确的睡觉姿势。1、师：“小动物都有最适合自己的睡觉姿势，你平时是怎样睡觉的？2、请个别幼儿说一说并学一学。3、老师这里有几个小朋友，我们来看一看他们是怎样睡觉的，躺着睡、趴着睡、侧着身睡“侧”是什么意思？就是朝着一边。、4、小结：怎样睡对我们的身体最好呢？应该是右侧卧，“什么是右侧卧，右是哪边？举起手我看看。”头枕着枕头，小手放好，双腿微微蜷起，不蒙着头睡觉。师：小朋友，现在让我们听着好听的音乐来睡一觉，休息休息。（放课件摇篮曲歌曲）5、总结：老师希望小朋友从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。这样才有利于你们的健康成长。（五）结束活动：这节课马上就要结束了，请小朋友把今天学到的小动物的睡觉方式学给爸爸妈妈看，看谁学的像。第二篇：动物怎么睡觉的教案动物怎么睡觉的教案动物怎么睡觉的教案1一、活动目标：1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。2.能够分清不同动物的不同睡姿并初步了解这些睡姿的作用.二、活动准备：1.《小猪睡觉》的音乐2.有关动物睡觉的各种姿态的图片PPT。3.人手一份《动物睡姿的作用》调查表三、活动过程：1.歌曲导入（歌曲《小猪睡觉》）——你们听一听它在干什么？它是怎么睡觉的？（歌词：闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇）还发出什么声音（咕噜噜）2.做小客人去森林旅游观察别的动物怎么睡觉——小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友们去它们的森林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好？那你们的声音都要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好不好？3．出示小松鼠睡觉的图片让幼儿仔细观察。小结：原来小松鼠这样睡是为了保暖。4.出示丹顶鹤睡觉的图片.5.出示蝙蝠睡觉的图片观察蝙蝠是怎么睡觉的——蝙蝠：“我的翅膀特别大但我的脚又特别短，倒挂着睡觉可以在我发现猎物靠近时只要脚一放开就能飞过去抓住他了。”5）小结：他这样睡是为了方便捕猎。6.出示调查表“小动物们睡觉的姿势各不相同，有的是为了保暖，有的是为了躲避敌人，还有的是为了方便捕猎。周老师这里有一张调查表，请小朋友把它们睡觉姿势的作用在相应的内容下打钩。”7.“其实还有一些小动物和小刺猬一样睡觉时的本领也很大！”“他是怎么睡的？为什么这么睡觉？”（缩进壳里睡觉，可以防御敌人也能保暖。）8．结束活动动物怎么睡觉的教案2活动目标：1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态。3.加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。活动准备：1.《小猪睡觉》的音乐2.有关动物睡觉的各种姿态的图片PPT。3.击鼓传花的音乐及手绢花活动过程：1.歌曲导入（歌曲《小猪睡觉》）——小朋友们，今天我们班上来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？（播放歌曲）——你们听一听它在干什么？它是怎么睡觉的？（歌词：闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇）还发出什么声音（咕噜噜）2.做小客人去森林旅游观察别的动物怎么睡觉——小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友们去它们的森林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好？那你们的声音都要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好不好？3.分别出示动物睡觉的图片，