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努力做自己（精选5篇）

第一篇：努力做自己像狗一样奔跑４月的第一个周末注定不寻常，糊里糊涂的过完愚人节，浑浑噩噩的上完最后一节课，然后我们的清明小长假就毫无防备的开始了。绵阳是我充实假期的起点，怀着假期的小激动奔赴这座城市，她很温和，不像很多大城市哪样凌厉。有人说，要么读书要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。是的，大多数人也支持这个认识，当然我也是大多数。所以读完书就去旅行，出去放松一下心情，收获自然美景，当然还顺带利用一下我们学生证特权。一路舟车劳顿，身心疲惫，到达目的地，火车，公交车，出租车，完整体验了我们的各种出行方式。出门在外最暖心的事，也不过是来自陌生人细微的关爱吧。司机的耐心，宾馆老板的热情和周到的额外服务，陌生的游客顺路捎上你等，这些看似非常寻常的小事，却给了身在异乡的我巨大的温暖。这些小细节似乎也昭示了我们会有一个愉快的旅途。后来又改道江油，一切依然很顺利，只是行程很满，时间很紧凑，我们很多时间一直在车站中转，特别是大晚上还坐火车奔回学校，累的像狗一样，真是身体和灵魂一直在路上。在路上像狗一样奔跑。那就说说里则林的《像狗一样奔跑》吧，我所理解的就是表面的像狗一样奔跑，很快很累哪种，这是表面的肤浅的，而他想传达的是像狗一样有目标，勇往直前向前冲。他想说，也许你曾被人笃定这辈子没什么大出息，也许你没有按照所谓的标准长成一个好少年，也许你依然迷茫不知何去何从，也许你到现在仍然一事无成。不过，就算全世界都否定你，也没关系，路很长，只要你不放弃你自己，坚持，努力，以像狗一样的昂扬姿态，专注前行。为自己奔跑，像狗一样又何妨。“当你开始认真对待自己，你总能在下划线里填上属于你自己的答案。希望我们都是步伐轻盈又专注的，像狗一样奔跑的人。”是啊，像他一样，当初被大家公认的“废柴”，都能一次次突破自己，成为自己想成为的人。或许有人会说，他是有一个恰到好处的家庭，给予了他不少帮助，或许更多的人会认为是刘同成就了他。我不否认这些有利的客观条件，但我想说，家庭父母都不是我们自己能选择的，是不能改变的。那么再说刘同，为什么刘同啊，韩寒啊他们没发现你我，而单单选中了他呢？在生活中，我们都认为自己是独特的，是唯一的，和“大家”不一样，只差一个“伯乐”来相中我们。可是现实中是，我们都是“大家”且不具备“千里马”指征，如何有人来相中。里则林更是如此，伏案6年多才有人关注，一直坚持写作，没得到别人认可的时候依旧在坚持，硬生生把自己锻造成了一匹“千里马”，所以也会有慧眼识金的人出现帮助他。想像他一样，努力把自己推到极限，一旦你做过一些你以为自己永远不可能做到的事，所有的自信心都会跑回来，所有的勇气都充满到身体里，一瞬间觉得自己除了不能飞，什么都可以。你需要这样一些荣耀的时刻给自己打气，让自己相信，还能把极限推得更远一些。普通人的人生必然是充满错误，遇到诱惑，悔不当初，然后硬着头皮再走下去。因为就算所有人都告诉你，这是苦的，那个是辣的，要是你不拿筷子蘸一下尝尝，必然是不肯相信的。就算有智慧沿袭前人认可的价值观一路选最正确的方向走下去，可哪是你自己的人生，走别人的路合适吗。生活就是要贴着自己的性情走，你是什么人就拿什么腔调，别跟别人去凑热闹。凑热闹，热闹终归不是你的。不眼红别人，不抱怨自己，走一条自己的路，越是安静，越是能听到自己与外界召唤灵魂的声音。希望我们都是步伐轻盈又专注的走好自己的路，也能像狗一样，不受束缚轻快的奔跑。2017.4.3第二篇：读后感努力做我自己魏书生《班主任工作漫谈》——努力做我自己西安市含光中学同本学期学校组织班主任共同学习了魏书生的《班主任工作漫谈》，魏老师就如何做班主任，如何培养学生，如何管理班级，日常管理如何自主化等问题，用平实朴素真诚的语言告诉了我。我不得不为他的细致，执着，博学而佩服，我不得不为他拥有一颗童心而感到，我感受到他的骄傲，也感受到他的幸福，更感受到了做魏老师的学生的幸福感。此时我也在反思我自己，我将在以下几个方面加强我自己。首先，做个读书人。作为教师的我们要像树一样不断的向上生长，提起树的生长，它是需要养料的。我们在现实生活中遇到过很多的教育难题，解决处理往往不尽人意。魏老师在他的《专业阅读提高班主任工作效率》章节中告诉我：读班主任工作的书要多，可以比较着读，即同时看三四本，看它们的内容提要，看它们的目录，看它们的共同点。往往几本书都强调的问题，我们在工作中就一定要注意。共同点记得清，理解得透亮，对班主任工作的基本原理和方法就记住了，用来指导实践，当然容易成功。找出来共同点，就容易发现每本书的特点，这些独特之处即使不能直接应用于我们的工作实践，至少也给我们以启示，激励我们在工作中更有独创性，引导我们创造出有特色的闪耀着智慧光芒的班级管理方法。所以我们都应与书为友，没有任何功利目的的去阅读。因为通过读书，