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勇于担当 第一篇:勇于担当成熟的标志——勇于担当【班会目的】:懂得成熟的含义,培养勇于担当的责任心。引领学生正视自己,思考人生,关注生活,引导学生思量对自己、对他人的职责,考虑对国家、对民族的使命,思考对社会、时代的责任。【班会意义】:目前学生不敢正视自己的义务、责任,出现问题一味逃避,或是千方百计找借口为自己开脱,培养学生明理、懂事、成熟已经成了当务之急。具有勇于担当的勇气和行为,能为以后的教育教学更好的服务。【班会过程】:1、阐述“担当”的实际含义、意义。(演讲、朗读形式)2、结合实际阐述显示生活中勇于担当对学生的实际意义。3、讲述勇于担当的故事、表演小品、播放有关影视片段等。4、学生谈体会、感受。5、教师小结:鼓励学生要做一个勇于担当的人。【有关资料】一、概念“担当”,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族┅┅中华民族具有勇于担当的优良传统,许多仁人志士“常以天下为己任”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明朝忠臣杨继盛“铁肩担道义”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,鲁迅“我以我血荐轩辕”„„当今社会,责任是道德建设的基本元素。敢于担当的人,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥,才能创造人生的精彩,做出应有的贡献,赢得人们的尊敬。二、有关议论1、国家构建社会主义和谐社会的重要时期,大学生应该承担什么样的历史使命?青年学子为此应该如何奉献青春与智慧?从“公车上书”开始,近百年来,中国大学生一直都担当着全社会的先锋角色。可是,最近一段时间大学校园里发生的一些事情,以及部分大学生存在信仰危机、人文素质下降、荒废学业等系列不良现象,都是与他们的先锋角色背道而驰的。现在,整个大学生群体再一次成为全社会关注的焦点。当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分展示当代中国大学生的风采,担当当代青年的先锋,与全社会一道为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。2、在救人的英雄看来,只要有一丝希望,就应该尽全力抢救。因为生命无价,责任无价,良知永恒,也生动地说明了在生与死的紧急关头,那深植于心的良知,是刻不容缓的责任与担当,在惊心动魄的一瞬间迸发出无穷的勇气和力量。这些见义勇为、舍己救人的英雄,用富有社会责任感的行为,诠释了时代的精神,铸就了道德坐标,丰富了民族精神的内涵,不愧为时代的楷模。学习践行英雄精神,是对英雄的最好回报,要从日常品德修炼做起,从每件小事勇于担当做起,把学习英雄的热情转化为争做英雄的行动。3、喜欢周杰伦吐字不清的音乐,喜欢哼着“在我地盘,你就得听我的”,喜欢在虚拟的网络上漫游,喜欢一切新鲜刺激的元素,喜欢与众不同、自由表达,喜欢“无厘头”的思维方式……在以前,人们想当然地认为,这就是“80后”的生活态度。然而,最近的一系列事件让人们不禁开始重新审视着这一代年轻人。从“反藏独”大签名到MSN“爱中国红心行动”,从“反CNN”网站的创建再到目前抗震救灾等爱国行动,无处不活跃着“80后”的身影,他们的爱国热情让国人动容。人们欣喜地发现,这群童年时被叫作“小皇帝”,大学毕业后又被扣上“啃老族”帽子的年轻人正在空前民族凝聚力的感染下,逐渐成熟起来,挺起了肩膀,学会了担当。4、每一代人的生活不管有多么不同,总会有相同之处,那就是都要承担起社会前进的历史责任。5、担当,即为责任,一个心智成熟的人,无论做事,说话,都有担当,勇于担当,敢于担责任。那什么又是责任呢?我们工作时需要责任,我们恋爱是需要责任,我们生活时需要责任。一个人,失去了责任,就失去了诚信,失去了诚信,就没有了做人的基本准则,失去了信任他人和被信任的基础,那你的生活将彻底崩溃。6、人们都应该担负起自己的责任。就高中生而言,努力学习,拼搏进取,不断进步,超越自己,就是对自己负责,这就是懂事成熟,就是担当。只有努力学习,“以天下为己任”才不是一句空话。7、担当是一种境界:在这个社会中,肯定有逃避担当、不敢担当的人。担当是一种责任:应有的担当不担当行不行?肯定不行!你是什么人,就要干什么事。担当更是一种自觉:满足于“推一推动一动,不推不动”,“抽一鞭子才动,不抽不动”,这就不是担当。担当很具体:就是扛起来并做好!8、在汶川地震的哀悼日,当默哀之后,电视镜头切到天安门广场之后,画面里出现了群众的眼泪,出现了大家在一起高喊“中国加油、四川加油、汶川加油”的时候,所有人都被感动了,也就是在那一瞬间,我的脑子里出现的两个字,就是担当。中国人只要万众一心,共同承担,这个民族就决不会被压倒!9、我们自觉的选择“担当中生活,做事中成长”,以做个“勇于担当的人”为目标,在生活中勇敢担当,在做事中享受成长的幸福,培养健康的生命情感、积极的处事心态、完

Ch****49
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