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勤俭节约班会教案（合集五篇）

第一篇：勤俭节约班会教案厉行勤俭节约主题班会活动方案一、教育目标：1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。二、教育重难点重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。三、参与人员四二班全体学生四、主持人：叶风岳世贤五、活动准备：1．指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2．准备向全校师生发出的倡议书。3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4．收集有关节约的诗句、名言警句。六、活动过程：女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；男：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。合：勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.男：下面请听谢徐霆同学给大家讲《周总理的故事》、男：我们在听一个《雷锋的故事》女：听故事后请大家谈自己的感受发生在老一辈革命家身上的这些故事，虽然已过去几十年了，但今天读来仍感人至深，对我们每一个人仍具有很强的现实教育意义。现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。男：周总理、雷锋他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，他们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。下面请看何航、蒲忠伟等同学的小品：竞选部长女：感谢同学们的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢？只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米呢？下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。3、谈谈身边的浪费现象有哪些？列举校园的各种浪费行为一、不关紧水龙头二、肆意攀比高消费三、不随手关灯和电扇等四、大量使用一次性用品五、浪费粮食六、光线明亮时仍开灯七、浪费纸张（纸张只使用一面）女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？男：当教室里的电灯、在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？女：当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危„„合：面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的学生我们应当怎么做呢？4、请大家再讨论面对日常生活中的浪费现象我们应该怎么做？1.做到不开无人灯（外出上课、中午吃饭）2.教室光线充足时，要把灯关掉3.饮水机要及时关4.电脑、投影不用时要关掉5、平时同学们不应该浪费饮水的水．课间洗手不玩水，洗完手，及时将水龙头拧紧6、珍惜粮食，避免剩餐；吃饭时，吃多少盛多少；看到浪费粮食的现象要及时制止，不挑食、不偏食，减少浪费7、不浪费纸张，节约用纸。不损坏公物。男：看来同学们想的点子还真不少。下面，我们一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。（先请几个学生读自己写的，再请同学到黑板上写，最后齐读黑板上同学写的和课件展示的名言警句和诗句内容）5、读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。新三年，旧三年，缝缝补补又三年。（南京路上好八连）悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（朱德）俭朴生活不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。（徐特立）鸟美在羽毛，人美在心灵。一个人的价值在于他的才学，而不在于他的衣饰。俭，德之共也，奢，恶之大也。——《左传》静以修身,俭以养德。——诸葛亮历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游女：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是雷锋精神的传承、发扬与光大；节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯。男：作为当代中学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我们号召，遵