




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
勤工助学先进个人先进集体评定通知范文合集 第一篇:勤工助学先进个人先进集体评定通知关于开展2010-2011学年“勤工助学先进个人、先进集体”评选工作的通知各单位、各部门:为了认真总结勤工助学工作,促进学生全面发展,树立自强自立、艰苦奋斗精神,充分发挥勤工助学工作中先进典型的带头示范作用,根据学院《勤工助学管理暂行规定》,现决定开展2010-2011学年“勤工助学先进个人、先进集体”评选工作,具体事宜通知如下:一、评选对象参加校内勤工助学的在岗学生。二、时间安排6月1日~16日,以用工部门为单位组织总结评比。6月17日,各单位将评选活动材料报送学生资助管理中心。6月18日~25日,学生资助管理中心审核,报学院领导批准。6月末,召开表彰会(具体时另行通知)。二、评选标准(见附件1、2)三、评选程序(一)勤工助学先进个人1、各用工单位认真组织学生对本学年勤工助学工作进行总结和评比,每位学生结合各自勤工助学岗位工作情况谈体会、收获。2、严格执行勤工助学先进个人评比标准和程序:(1)采用权重分值、等额方法进行评选。其中学生自评占权重的20%、民主评议占30%、用工部门50%。(2)勤工助学先进个人初评结果,用工单位应公示3天,无异议后方可报送。3、勤工助学先进个人指标,按照校内勤工助学在岗人数的10%比例分配(见附件3)。二、勤工助学先进集体(一)各用工单位在认真总结本学年勤工助学工作的基础上,依照勤工助学先进集体评选标准、填写申报表,并需附总结材料。(二)勤工助学先进集体评选,原则上按照全院用工部门的10%比例确定。四、具体要求(一)明确专人负责,认真组织评选,所报材料必须真实可靠。(二)按照评选标准,坚持公开、公平、公正的原则,真正评出学生在勤工助学工作中的先进典型和排头兵。(三)报送材料1、勤工助学先进个人:勤工助学先进个人审批表(见附件4)、勤工助学先进个人评分表各一份。2、勤工助学先进集体:勤工助学先进集体申报表(见附件5)、部门工作总结材料各一份。3、其他各用工单位:本学年度的勤工助学工作总结材料一份。第二篇:勤工助学先进集体先进个人评选办法东南大学成贤学院学生资助管理中心勤工助学先进集体、先进个人评选办法(草案)第一条先进集体评选条件:1.参选对象必须是学院勤工人数达6人(含6人)以上的部门。2.积极拥护党的各项方针政策及路线,认真学习并执行《东南大学成贤学院勤工助学办法》。3.自觉遵守国家法令和学校规章制度,部门一年中无受校纪处分者,行为规范综合考评成绩全部在乙以上。4.部门负责人能够严格按工作职责办事,团结协作,民主作风好,坚持原则,敢抓善管,各项工作成绩显著。5.关心贫困同学,协助学生资助管理中心加强对本部门勤工助学同学的日常管理,并结合本部门特点开展创新活动,工作成绩突出。6.部门全体勤工助学学生学习态度端正,无挂科现象,工作作风踏实,吃苦耐劳。第二条先进个人评选条件:1.参评对象为参加学院勤工助学工作,并连续工作一学期以上的在校学生。2.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观;自觉遵守国家法令和学校的规章制度,最近一年内未受任何纪律处分,学生行为规范综合考评为甲。3.学习态度端正,本学年各门成绩全部及格,学习成绩平均分达80分以上(含80分)。4.工作能力强,热爱勤工助学工作,在参加勤工助学活动中认真负责、积极主动、创造性的完成用工单位布置的任务,并能以身作则,起模范带头作用。5.工作中无迟到早退现象;生活俭朴,能热心帮助人。第三条评奖办法1.评选工作每年进行一次,在部门学年总结,学生个人总结和行为规范综合考评的基础上,对照勤工助学先进集体、先进个人的评选条件提出申请,由学生资助管理中心组织评比,初审后报学工部,经学工部审核、公示后报学院审批。2.先进部门的获奖比例不大于参评部门总数的10%;先进个人的获奖比例不大于部门参评人数总数的10%。3.对获奖者颁发相应的荣誉证书,并填写登记表存入学生本人档案。第四条评选要求:在评选过程中,凡弄虚作假者,一经发现,取消其评选资格,并不得参加下一的评奖。第五条本条例学院授权学工部学生资助管理中心解释。第三篇:2007勤工助学先进个人评选通知关于评选2007“勤工助学先进个人/优秀组织奖/优秀团体奖”的通知2007,在学校党政领导的关心指导和各学院、部门的大力支持下,我校勤工助学工作得到了进一步的发展。通过基地化的运作,有效整合资源,协调校内各方面关系,勤工助学总量不断扩大,内容也不断丰富,积极开展智力型与劳务型相结合,全方位、多层次、宽领域的勤工助学活动。勤工助学工作水平不断提高,基本达到了勤工助学在“帮困、育人、成才”方面的目标。为进一步弘扬大学生自立自强的精神,现面向2007参加勤工

文库****坚白
实名认证
内容提供者


最近下载