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劳模创新工作室建设和管理方法探讨

第一篇：劳模创新工作室建设和管理方法探讨劳模创新工作室建设和管理方法探讨随着电力企业步入新的发展时期，新形势下大力弘扬劳模精神，充分发挥劳模示范引领作用，既是保持和发扬工人阶级先进性所必需，也是实现企业发展与进步的迫切需要。2012年10月，国家电网公司工会印发《关于劳模创新工作室建设的指导意见》，旨在加强和规范劳模创新工作室建设，推动劳模创新工作室规范化、制度化、标准化发展。2013年7月，国网公司评选了首批劳模创新工作室示范点，明确劳模创新工作室示范点应具备劳动模范领衔、团队结构合理、内部管理有序、工作场所规范、品牌影响广泛、机制建设完善等基本条件，在宣传教育、人才培养、创新创效方面应取得显著成效。近年来，国网公司系统掀起学习劳模精神的高潮，各网省劳模创新工作室如雨后春笋般涌现。劳模创新工作室（以下简称“工作室”）作为一个新兴团体，各地区建设和运营情况尚没有较为成熟的模式。如何发挥好工作室的运转效益，笔者作为咸宁供电公司“夏水英劳模创新工作室”成员之一，对“工作室”建设和管理方法作以下探讨。一、健全培育机制，明确“工作室”的核心功能工会应发挥桥梁和纽带作用。健全工作室创建培育机制，需要工会积极向党委和行政宣传工作室创建工作的重要性、必要性和时代特征，及劳模在企业改革发展中的示范引领作用和旗帜作用。形成党委重视、行政支持、工会负责、劳模领军、职工参与的工作模式和工作氛围。在人员配置、设施设备配置、资金支持、成果推广等方面为劳模搭建平台，促进工作室的运营规范化、常态化、实用化。工作室创建应有明确创建目标方向。即为什么要创建工作室？创建什么样的工作室？劳模不是全能冠军，工作室也不能成为大杂烩，应根据领军劳模的个人特点，围绕企业当前的中心工作，创建具有自身特色的工作室。按照不同专业、不同特长、不同技能，可将领军劳模划分为三种类型，把有学历、懂技术、肯钻研的劳模，确定为技术创新型，领衔技术攻关、技术改造、技术创新和发展课题研究，解决企业经济发展、生产经营中的技术难题；把善于思考、工作勤奋、无私奉献、岗位业绩突出的劳模，确定为岗位创新型，发挥劳动模范的示范效应，领衔解决企业生产、经营、销售、管理等方面的难题；把富有实践经验、技术本领高超、身怀绝技的劳模确定为大师授业型，通过老带新、师带徒、互帮互学，不断传承劳模精神，不断培育新的模范，造就一批适应产业发展需要的高技能人才。明确的目标，准确的定位，是工作室发挥引领示范作用的基本前提。二、规范运行机制，建立劳模创新工作室的健康运作模式规范工作室建设，应采取“三有”原则。即有一个冠名、有一块牌子、有一支团队；要求达到标志明显、场所固定、设施齐全、组建团队、制度完善、经费到位、台帐详实、成效明显等标准。工作室应明确专人牵头负责。有一名或几名在技术、业务、服务方面有专长、有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模作为核心，每个工作室成员不低于3人，组成工作型团队，建立一套相对完整的工作制度、活动制度和管理办法，明确工作室主要任务是结合生产实践，以实施技术改进、承担技术改造任务、负责技术难题攻关、落实职工合理化建议、审查技术方案、培养后备技术力量，引导和带领广大职工围绕企业生产技术上的重点难点等开展达标竞赛、技能竞赛、专题合理化建议、QC活动、“五小”活动等。工作室各项工作要有章法。做到有计划、有安排、有落实，逐步建立月度例会制度、学习考察报告会制度、半年工作室推进会、年度总结会等，力求运作不断规范化，信息资源共享最大化、学术研讨经常化。把工作室作为企业科技创新的重要力量和职工科技创新的排头兵，予以重点支持，结合单位生产、经营、科研创新的实际要求，每年确定一个以上的创新项目，并以单位与工作室签约的形式进行明确和要求，同时在创新实践的经费、设备等方面给予充分保证，工会定期对工作室进行检查指导。三、完善培训功能，打造企业人才成长的“摇篮”工作室应为整个企业服务。工作室除了开展一系列创新工作，还应担负起为企业培养优秀人才的任务。企业人力资源部门应将工作室视为培训基地，每年下达相应的培训任务和教育活动经费，指导工作室开展师资队伍建设和教学设施建设，完善其教育培训功能。工作室应具备一定教学能力。发挥团队优势，编写相关培训教材，开发培训课件，成立教学队伍。采取理论和实际操作相结合的方式，通过劳模讲堂、专题讲座、技术沙龙、论坛交流等活动，挖掘职工中的“绝招”、第二篇：劳模创新工作室关于继续开展劳模（职工）创新工作室创建活动的通知各县（市）区、开发区、产业、直属单位工会：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，推动实施创新驱动发展战略，进一步发挥劳动模范、高技能人才和优秀职工在建设创新型企业、创新型城市、促进经济社会发展中的示范、引领和骨干带头作用，大力提升企业自主创