勤俭节约主题活动.docx

勤俭节约主题活动

第一篇：勤俭节约主题活动勤俭节约主题活动活动主题：勤俭节约，从我做起。活动背景：现在学生吃、穿、学习用品都不注意节约，浪费现象比较严重。活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。活动准备：1、教室、黑板布置。2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。4、没人招领钢笔、铅笔、橡皮、文具盒。进行过程：一、导入主题：今天我们活动的主题是“勤俭节约，从我做起。”大家是如何看待“勤俭节约”的？学生1：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。老师：我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。学生2：勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。学生3：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。是啊，大家说得都很好。然而，我们真的做到了吗？在我们身边有没有浪费的现象？请同学们发表一下你们的看法。二、同学围绕班级中的浪费现象发言学生：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。学生：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。学生：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。学生甲：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。乙：浪费的现象在我们身边随处可见，如：讲台上这几支钢笔、几支铅笔、还有几块橡皮，还有我手中的这个普通的文具盒（出示文具盒），已经快一个月了，可直到现在也没人认领，这是什么原因呢？老师：看到这些现象，我们应该以此为耻，引以为戒。今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大。看来大家对生活中大量的浪费现象都深有体会，节约的道理大家都懂，但又有同学能真正做到呢？所以，我们以后该怎样做呢？三、小组交流，班上交流。四、活动总结：今天，通过这次活动，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。第二篇：开展勤俭节约主题活动开展勤俭节约主题活动厉行节约、杜绝浪费是中华民族的传统美德，也是现代文明的主要内容。根据教育部有关开展勤俭节约办教育创建节约型校园的文件精神，为使青少年学生养成健康文明、勤俭节约的生活习惯，现决定在全市学校食堂中开展“勤俭节约”主题活动。现就有关事项通知如下：学校食堂中积极开展“三节约”活动，即，节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻；节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水；节约每一分钱。以“艰苦朴素、合理消费”为荣，以“奢侈铺张、虚荣炫耀”为耻，不浪费每一分钱。从小事做起，树立节约光荣，浪费可耻的思想，为建设节约型社会作出贡献。二、营造活动氛围大力开展节约用餐、文明用餐宣传活动。发出倡议，勤俭节约，从我做起，从点滴做起。结合学校实际，开展以节约为内容的主题班会，也可举办征文和演讲等活动，教育学生树立文明用餐、节约用餐意识，为文明餐桌光盘行动顺利开展营造良好的氛围。要加强餐厅文化建设。各学校要在食堂醒目位置张贴宣传节约的标语和宣传图画。着力宣传“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭当思来之不易”等道理。学校要成立“小红帽活动队”，学生就餐时“小红帽活动队”在校园食堂内巡逻，宣传节约粮食的相关知识，号召学生爱惜粮食，不浪费饭菜，引领学生开展以“拒绝餐饮浪费，争当光盘一族”为主要内容的静音、静序、静盘、静桌、净地等“五静”活动。“小红帽活动队”还要对每组就餐情况进行综合量化评比，评出文明就餐小组、“光盘之星”。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。第三篇：勤俭节约主题活动工作总结2016-2017学第一期下河东小学开展“勤俭节约”主题月活动勤俭节约是一种习惯，是中华民族的传统美德，更是当代小学生应当严格遵守的一种文明准则，在一定程度上反映当代小学生的道德水平和文明素养。倡导勤俭节约，不仅有助于同学们健康成长成才，更重要的是，有助于铺张浪费的遏制和良好社会风气的形成，有助于中国梦的快速实现。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，建设节约型学校，按照《教育部关于勤俭节约办教育建设节约