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勤俭节约主题班会(五篇范文)

第一篇:勤俭节约主题班会168班勤俭节约主题班会班会目的:1、通过活动,使学生懂得勤俭节约的道理。2、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起,从身边的小事做起,为创建节约型社会做贡献。3、积极投身于“全民节约,共同行动”中,争当节约小标兵,健康快乐地成长。班会地点:本班教室班会过程:一、导入师::同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起背诵《悯农》。师:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧!二、.讲勤俭节约的故事。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。三、演一演、说一说身边的浪费行为。一个队员坐在位子上写字,写着写着,错了一个字,他立刻把写错的纸撕掉,写着写着,又错了一个字,他立刻把写错的纸又撕掉,终于写完了,他把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。全班交流:以上这两种行为属于什么行为?你看了有什么感想?师小结:是啊,浪费真可惜,你生活中还见过哪些浪费的行为?四、议一议勤俭节约好办法。队员:铅笔用短了可以套一个纸筒继续使用;不撕纸屑;纸用完一页再用一页;作业本用完后用背面算草;把纸张集中起来回收;可以用废纸做成各种小制作,废物利用;水也可以重复利用,洗碗的水浇花;洗衣服的水擦地板,冲厕所;不用电灯、电脑之后就关掉……主持:同学们说的非常好,如果让你来做勤俭节约小小宣传员,你准备怎么做呢?五、总结:勤俭节约是中华民族的传统美德,是一种责任。让我们携起手来,积少成多,积沙成塔,从现在开始,从我做起,从每一天做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一分钱,每一粒粮食,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。第二篇:勤俭节约主题班会,从我做起》主题班会盘山县实验学校《勤俭节约《勤俭节约,从我做起》主题班会一、教育目标:1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。4、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。二、教育重难点重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。三、参与人员:五年三班教师及全体学生四活动准备:1.指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的倡议书。3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4.收集有关节约的诗句、名言警句。五、活动过程:谈话导入:同学们今天中午在食堂吃的什么?餐盘里的饭菜都吃净了吗?我们在不经意间就形成了浪费,伟大领袖毛泽东曾说过:“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约.(一)听一听:讲勤俭节约的故事:从古到今,有许多人用自己勤俭节约的美德,谱写了一个个感人的故事,树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢?学生自行讲自己知道的勤俭节约的故事:1、勤与俭的故事2、周总理的故事3、雷锋的故事:听了故事后请大家谈自己的感受。今天,我们不愁吃穿,生活无忧无虑。但是在我们身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。我们一起看一看视频短片,你有哪些感受呢?(播放视频)(二)小品表演“如此浪费”小品内容梗概:从一个学生在校期间洗手、拖地费水,吃饭浪费粮食,学习浪费电、纸张,讲究名牌四方面进行表演。同时主持人在旁加以适当的点评,把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生,赢得同学们阵阵掌声。感谢同学的精彩表演,我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实,这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢?只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问,在座的同学们,有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。(三)真心话大冒险:讨论身边的浪费现象大胆说出自己在生活中的浪费行为(鼓励学生勇敢面对自己的不足之处,增强学生的自信和改过的决心)校园七大浪费行为1)不关紧水龙头2)肆意攀比高消费3)不随手关灯和电扇等4)大量使用一
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