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北师大版六年级下册二单元作文大全-10篇

第一篇：北师大版六年级下册二单元作文大全-10篇时间过得真快，转眼第二单元的学习就到了!作文频道编辑以汇总的形式向大家呈现了北师大版六年级下册二单元作文十篇，其中包含有：夕阳下的公园、最美的风景、美丽的远方等，下面就让我们一起欣赏下吧!北师大版六年级下册二单元作文大全-10篇六年级下二单元北师大版：山后的风景小学六年级下北师大版2单元作文：河边风景六年级下2单元北师大版：城市的风景北师大版六年级下二单元作文：窗外的风景北师大版6年级下2单元作文：春姑娘六年级下2单元北师大版作文：中国园北师大版六年级下2单元作文：美丽生活六年级下北师大版二单元作文：美丽的远方北师大版六年级下二单元：最美的风景六年级下2单元作文北师大版：夕阳下的公园北师大版六年级下册二单元作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。第二篇：北师大版六年级下册第一、二单元知识点一、圆柱的知识点圆柱的定义1、以矩形的一边绕着另一条边旋转360°，所得到的空间几何体叫做圆柱，上下两个圆叫做圆柱的底面，那个曲面叫做圆柱的侧面。2、圆柱的表面积圆柱体表面的面积，叫做这个圆柱的表面积．圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积圆柱的侧面展开以后是一个正方形(长方形），侧面展开以后的长是底面周长，宽是高，所以侧面积＝底面周长×高S侧=ch注：c=πd设一个圆柱底面半径为r，高为h，则表面积S：S=2*S底+S侧3、圆柱的体积圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积．圆柱的体积跟长方体、正方体一样，都是底面积×高：设一个圆柱底面半径为r，高为h，则体积V：V＝πr2h如S为底面积，高为h，体积为V：v=sh4、圆柱的侧面积圆柱的侧面积=底面周长乘高S侧=Ch圆柱各部分的名称圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条）。二、圆锥的知识点圆锥的体积一个圆锥所占空间的大小，叫做这个圆锥的体积．一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的1/3根据圆柱体积公式V＝Sh（V＝rrπh），得出圆锥体积公式：V＝1/3Sh（V＝1/3SH）S是底面积，h是高，r是底面半径。V锥是与它等底等高的V柱体积的1/32、圆锥有一个底面、一个侧面、一个顶点、一条高、无数条母线，且侧面展开图是扇形。3、圆柱与圆锥的关系与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。体积和高相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的底面积是圆柱的三倍。体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的高是圆柱的三倍。不相等的圆柱圆锥不相等。1、理解比例的意义和基本性质，会解比例。2、理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。3、认识正反比例关系的图像，能根据给出的有正反比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。4、了解比例尺，会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。5、认识放大与缩小现象，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似。1、比例。（1）比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3（与比的区别）（2）组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。（3）比例的性质：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6；或者由x×1.5=y×1.2可知x：y=1.2:1.5。（4）解比例：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。例如：3：x=4：8，内项乘内项，外项乘外项，则：4x=3×8，解得x=6。2、正比例和反比例：（1）、成正比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。用字母表示y/x=k(一定）例如：①、速度一定，路程和时间成正比例；因为：路程÷时间=速度（一定）。②、圆的周长和直径成正比例，因为：圆的周长÷直径=圆周率（一定）。③、圆的面积和半径不成比例，因为：圆的面积÷半径=圆周率和半径的积（不一定）。④、y=5x，y和x成正比例，因为：y÷x=5（一定）。⑤、每天看的页数一定，总页数和天数成正比例，因为：总页数÷天数=每天看页数（一定）。（2）、成反比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。用字母表示x×y=k(一定)例如：①、路程一定，速度和时间成反比例，因为：速度×时