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医院绩效考核培训过程

第一篇：医院绩效考核培训过程医院绩效考核培训课程管理学界有句名言：“管理就是由合适的人在合适的时间做合适的事”。绩效考核也完全适用这句话。绩效考核应该由谁来负责实施，总经理、人力资源经理还是直线经理？他们又该如何角色定位，如何登台亮相？绩效考核从什么时间开始，又在什么时间结束？考核是不是每个员工都要过的一道关？这些医院绩效考核培训课程将为您解决。培训前言进入21世纪以来，我国医疗卫生改革已进入了一个关键时期，随之而来的是医院人事制度改革。人事制度改革是医疗卫生改革的必然，同时也是医疗卫生改革的保障。调查研究表明，目前我国医院人事管理的状况不是很统一，大部分医院人事管理还没有形成人力资源管理的体系，还处在人事档案管理阶段，各层级的管理人员缺乏较系统的人力资源管理理念和技术等。医院人力资源管理改革面临的难题较多，问题错综复杂，使管理者不知从何下手。医院绩效考核培训课程备注此课纲为通用版，如果您有这方面的培训需求，我们会根据您的需要有针对性的设计课程内容，帮您解决实际性的问题。医院绩效考核培训课程特点1.紧贴医院实际工作，针对具体问题，突出实用性；2.多年医院人力资源管理咨询经验的资深专家主讲，深入浅出的管理方法和工具运用，实践性强。3.大量医院生动真实实例解析和实地参观考察，可操作、借鉴性强；课堂活泼、互动、启发性强、体验深远，倡导“快乐学习”的成人培训理念。医院绩效考核培训课程收益1.医院通过绩效考评，使全院各科室和全体员工进一步明确医院的戓略目标任务和各项工作的要求，并按绩效衡量标准开展工作和履行职责。2.医院通过绩效考评，医院全局和科室局部以及员工个人岗位目标达成共识，通过目标逐级分解和考评，促进医院整体经营目标的实现。3.医院通过绩效考评，对员工的业绩贡献进行比较科学、合理的评估，为薪酬发放、晋升晋级、成长平台的创造等提供重要依据，从而提高员工的积极性和创造性。4.医院通过绩效考评，促进上下级沟通和各科室间的相互协作，提高医院整体的运营效率。5.6.通过绩效考评，寻找医院管理中的不足，优化工作流程，提高医院整体的管理水平。医院通过评价员工的工作绩效、态度、能力和素质等，帮助员工提升自身工作水平和综合素质水平，从而有效提升医院的整体绩效。医院绩效考核培训课程大纲3.营销部工作考评标准4.人力资源部工作考评标准5.质量控制部工作考评标准6.医教部工作考评标准7.护理部工作考评标准8.门诊部工作考评标准9.医院感染管理部工作考评标准10.医保合疗管理部工作考核标准11.审计部工作考核标准12.财务部工作考核标准13.信息管理部工作考核标准14.预防保健部工作考核标准15.物资采供部工作考核标准16.设备维修管理部工作考核标准17.后勤保障部工作考核标准18.基建管理部工作考核标准19.安全保卫部工作考核标准20.职能部门半年工作目标考核表7.医院行政职能科室员工绩效考评标准示例第七部分、医院薪酬不设计的难点不对策1.医院薪酬分配的目的不原则。2.决定员工薪酬的因素。3.医院薪酬的种类。4.医院薪酬设计不分配程序。5.医院薪酬的类型。6.各种薪酬分配制度介绍。7.关键岗位不特殊人才的薪酬分配。8.目前国有医院薪酬分配的几种主要形式分析。9.医院薪酬设计方法。10.当前医院薪酬分配的主要病症。第二篇：医院绩效考核案例：广州某医院的绩效考核一、从定岗定编入手，减员增效正式职工床人之比从1998年的1：1.5调整为目前的1：1.161.机关：按需设岗、精岗高效。科室由10个—→调整为2部3科1室；工作人员从44人—→调整到30人；效果：职责更明确，办事效率提高。形成工作满负荷，人员多技能，无多余人员在岗的工作局面。2.后勤：实现社会化。定编分流—→班组合并，有条件由个人承包，组织护工队伍和清洁班，清退临时合同工—→无法安排的工人采用院内待岗与退养—→委托物业管理。效果：优胜劣汰，解决了后勤人员臃肿，人浮于事的状态。3.临床：用人双向选择。双向互求—→科主任有权挑选员工—→员工也可选择岗位。效果：发挥各岗位职工的创造潜能，调动各方面的积极因素，一专多能的开展工作。二、建立竞争上岗的用工机制在合理定编的基础上，岗位公开、条件公开、程序公开。运用：1、中层管理干部的选拔工作。2、后勤人员的分流工作。3、增设岗位的人员确定。4、专业技术人员引进和毕业生的挑选工作。采取的办法：公开职位—→报名—→资格审查—→笔试—→面试—→群众测评—→组织考察—→任命公示三、建立严格的考核机制，完善考核办法中层领导干部按任期目标责任制进行考核任务目标责任书（任务指标、医疗指标、科研指标、精神文明指标）安全责任书：不发生任何上报性安全生产事故，不发生等级以上医疗事故。计划生育责任书：计划生育“五率”达标。2.员工：细化岗位职责，落实岗位责任