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十佳春蕾之星事迹材料

第一篇:十佳春蕾之星事迹材料“十佳春蕾之星”事迹材料罗圩中心小学康运康运是罗圩中心小学六年级四班的一名学生,本人性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。作为班干,她工作认真负责,处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是老师们交口称赞的好干部。她和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,信任她。除了关心同学爱护班级外,在学习上她更是班级的带头人。她在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习。平时在学习中遇到困难,能虚心向老师求教,能主动找其她同学讨论,直到找到正确的答案为止。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,各科学习成绩一直都名列前茅。她还利用课余时间帮助同学补习功课,帮同学讲解疑难问题。因为她学习十分认真,一丝不苟,所以各项作业都是全优,每次考试都名列前矛。在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。康运同学喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读极大的丰富了她的知识,同学们都戏称她是“万事通”。阅读不仅开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。2013年12月,她在五年级作文竞赛中获得一等奖。康运同学爱好广泛,积极向上,能积极带头能加学校的各项活动,是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握了丰富的文化知识以外,她在画画,科技创新制作,写字等方面也称得上是佼佼者。在“巧手装扮,变废为宝”活动中,她制作的轮船模型,潜望镜,万花筒,粘贴画等作品,获得了校领导和老师同学们的一致好评,在作品评比中获得了一等奖。康运不仅学习成绩优秀,在体育方面也不甘人后。在每一年的校田径运动会上,都能看到她的身影,她连续两年在校运动会中获得了女子铅球第一名,为班级争得荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。热爱劳动,关心集体也是康运的闪光点。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其她小朋友共同完成打扫任务。学校大扫除,她总是一马当先,不怕脏,不怕累。在家里她是奶奶的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。她心地善良、乐于助人,有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。康运生活节俭,平时从来不买零食,从不乱花一分钱。她常说要节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒米。在班里她经常帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等,类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。康运同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个学习的榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。她不愧为一名优秀的21世纪的好少年。第二篇:春蕾之星春蕾之星一年之计在于春,新春的蓓蕾孕育着希望,孕育着生机,终将会有璀璨绽放之时。高二十班作为文科实验班,在年级中不仅学习成绩优异,而且在各方面都表现突出,之所以我的建议是春蕾之星,是受到班级中各种植物的启发。的确,我们的日常生活是枯燥的,但当我们疲惫的时候看到那些我们精心培养的植物,会不会觉得精神为之一振?当我们赢得丰硕成果的时候看到那些我们精心养鱼的植物,会不会觉得这些成绩来之不易而格外珍惜?仅仅是一丛小小的春蕾,在这些植物身上是不是看到了我们的影子,希望我们班在未来可以把班级装点得更加绿色,更加充满生机!经过了一个学期的磨合与生活,我也逐渐适应了在这个班级中生活,与很多同学不一样,在这个班中只有我一个人来自八班,所以刚开始时我也会不适应,也会感到寂寞。但令我庆幸的是,我拥有一位耐心的老师和很多可亲可爱的同学们,如果说在这半年中有什么收获的话,那一定就是这一份弥足珍贵的友情与师生情。或许我在之前太过于看重成绩,而忽略了很多美好过程,其实这些东西才是我人生之路上美丽的风景。如果说不足,那无非就是那个老生常谈的卫生问题了吧。自然我们拥有一位非常认真负责的卫生委员马雪同学,但我们的表现有时还是不能令领导满意,希望在下学期我们能有个更好的环境。就个人而言,新年自当有个新气象,高二的下半学期也是尤为重要的一年,我们要面临两门会考,最重要的是我们之后的学习更有针对性,可谓直击高考,为了完成我的目标,我也要更加努力。在学习方面,我要重视弱项,尤其是数学方面,要多向老师同学请教,课后复习与练习要更加到位,而比较好的学科则
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