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十佳班主任评选条件

第一篇：十佳班主任评选条件“十佳”班主任评选办法为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，通过树立、表彰典范，加强我校班主任队伍建设，根据《沙湾县第一小学班主任队伍建设工程方案》的要求，制定本办法。一、评选范围凡在我校担任班主任的在职教师，均可参加“十佳”班主任评选。二、评选条件1、坚持党的路线、方针政策，忠于党的教育事业，服从学校领导，团结同志，有坚定正确的政治方向。2、热爱班主任工作，有高尚的师德风范，具有先进的育人理念，班级管理有目标、有制度，注重班主任工作的理论积累，具备较强的班主任工作艺术，指导班级学生积极开展健康向上的各类活动，在学校有相当的示范性和典型性。3、关注全体学生的全面发展，形成有个性有特色的班级文化。热爱学生，关心学生全面成长，善于解决学生学习生活中的矛盾和问题，深受学生欢迎和尊敬。4、班主任工作有创新意识，思维敏捷，工作有新方法，在指导班级工作、集体活动、培养学生、转化后进生等方面不断创新，取得显著成效。班主任工作受到学生、家长、社会的好评。5、注重与家庭社区的沟通协调，积极开展家访，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面等效显著。6、重视德育科研，具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究，通过教育科研提高工作效率；撰写有关德育或班主任工作的案例、教育活动设计、教育论文、经验介绍等在校、县内或县外获得好评。近3年撰写有关学校德育工作方面的论文在县级以上刊物发表、获奖或交流。7、班主任工作成绩显著，近3年来在年度考评中获得过学校及以上先进。8、具有8年（含8年）以上教龄，连续担任班主任3年（含3年）以上。三、评选办法和程序1、成立评选领导小组组长：刘金莲副组长：王新华成员：石淑红、王建俊、努尔娇娃、许梅、刘建刚2、“十佳班主任”评选以学年为时间段，每年7月20日前上交“十佳班主任”候选人履历表（要求如实填写履历表，表中主要事迹一栏事迹真实、重点突出，要求打印在表格内），上交材料包括：班主任工作经验或特色介绍（2000字左右，附电子稿）；一次主题教育教案（详案，附电子稿）；互动典型个案一份（附电子稿）。四、工作要求1、推荐采取自上而下、层层选拔，每学年评选校级“十佳”班主任3名。2、拟定人选在学校公示3天，“十佳”班主任初步人选确定后，在学校校园网上公示5天。沙湾县第一小学2011年3月18日第二篇：学校“十佳班主任”评选材料界首中学张云宗“十佳班主任”申报材料目录1、申请材料.................12、学生（家长）陈述...............53、同事荐述.................74、年级组推荐材料...................85、荣誉证书及教果....................96、公开课完成证明....................15用心工作，步入新境界——界首中学“十佳班主任”申报材料张云宗班主任工作是一项需融入多项教学艺术的育人科学。作为一名班主任，我首先与学生“同学”，与学生一起成长，只有这样，才能拉近与学生的距离，了解他们的心思；作为班主任，我还需代表学校，规范、引导学生的言行和学习，帮助他们成为一个遵纪守法的人，一个会学善学的人，一个文明知礼的人；作为班主任，我还要代表家长，为同学们的健康成长做出我应有的贡献。因此，在多年的班主任工作中，在与同学们的交往过程中，我真切的感受到了他们的热情与可爱；也在汲取一次次失败和痛苦的教训中迅速地成长和成熟。我严守师德规范，努力提高自己的个人修养和业务水平，用真诚感化学生，塑造他们个性品质，发觉他们学习的各方面潜能，培养他们的非智力因素，从而提高同学们的综合素质。教学管理过程中，针对不同的学生，我综合运用教育学、心理学等学科的综合知识，对学生采取不同的方法，因材施教。一、以身作则，为人师表大教育家孔子说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为班主任，在所有任课老师中，和学生接触的时间最长。不仅是课堂，课余时间也是和同学们生活、学习在一起的。为了使同学们今早养成良好的学习和生活习惯，在高一上学期，我首先召开班干部会，讨论>，然后在班会课上全班讨论通过。自实施之日起，我和同学们共同遵守。如有违法，均按纪律执行。工作中，我这种认真负责的态度给同学们树立了良好的行为榜样。三年来，班级违纪现象几乎没有，各项活动榜上有名。二、沟通交流，消除隔阂在执行班级制度时，我一再向同学们强调：纪律是自觉行为的底线。之所以制定纪律，是针对违纪行为的，而不是针对某一个人的。现在的学生，独生子女多，思想独立，个性鲜明，喜欢被表扬，不喜欢被批评。加之我校的生源特点是农村学生多，后进生多，留守学生多，贫困生多。这些学生很容易被冷落，从而性格变