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十佳少先队员演讲稿

第一篇:十佳少先队员演讲稿我叫xx,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学习委员兼数学课代表。从2000年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下:一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。作为学习委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学习、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学习困难的同学克服缺点,复习功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。二、掌握科学的学习方法,努力提高学习成绩。学习是一名学生的天职,我觉得,学习成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点:1、学习时间之内专心致志,聚精会神;2、处处都是学习场所,走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记,用好笔记,6、保持作业认真整洁;7、勤于思考,不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2000年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,2001年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在近期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学习,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。谢谢大家!第二篇:十佳少先队员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我叫xxx,是xxx小学x年级x班的学生,在班里担任xxx的职务。我品行端正、习惯良好赢得了同学们对我的信任;我宽容善良、乐于助人夺得了同学们对我的好评;平时,我积极向上、努力学习得到了老师对我的赞赏;我关心集体、热爱劳动被同学们一致评为德、智、体、美全面发展的阳光男(女)孩。我不仅在学校里获得老师和同学们的夸奖,在家里也是个听话的好孩子。虽然我在家里是最小的,可在我的字典里从没有“娇气”这个词。父母对我严格的教育和温馨的家庭氛围培养了我尊重人、理解人、富有爱心、正直真诚、乐观积极的良好品质。在家里,我自己的事情从来都是自己做,例如:打扫卫生,整理房间等。很有自理能力。我从一年级就上放学,不给爸爸妈妈添麻烦。我平时生活比较勤俭、朴素,从不乱要压岁钱来花。有时妈妈花钱过多,我去提醒她要节俭、节约。爸爸还封了我一个“消费监督员”的称号呢!我待人有礼、温文尔雅,亲戚朋友们都很喜欢我。我从小就和书结为好友。不仅爱看书,还爱写文章。从小就立下了“读书破万卷,下笔如有神。”的志向,希望长大成为对社会、国家有用的人才。我学习态度积极、认真努力。坚信“天才=九十九分加一分灵感”的信念。我对自我要求严格。养成了良好的习惯,上课全神贯注,主动举手回答问题,珍惜课堂珍贵的四十五分钟。如果有不明白的问题,我会主动请教老师和同学们,从不带着疑问度过在学校的每一分钟。家庭作业也完成的很干净整洁、正确率高。有强烈的求知欲望,善于利用时间,有较强的自主学习能力。从一至四年级学习成绩在班上名列前茅。在英语、语文、音
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