十月份德育教育活动总结.docx

十月份德育教育活动总结

第一篇：十月份德育教育活动总结十月份德育教育活动总结五年级樊丽华十月份是爱国主义教育活动月，爱国主义教育一直是我校德育工作的主旋律，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。为庆祝中华人民共和国成立68周年，弘扬伟大的爱国主义精神，引导广大小学生奋发有为、理性爱国，我班按照学校德育工作计划要求，开展了一系列“爱国主义教育”活动，现总结如下：一、开展以爱国教育为主题的演讲活动，加强学生爱国主义教育。为庆祝祖**亲68华诞，在国庆节前一天，我班学生张秋香、王有武两位同学参加了学校组织的“迎国庆颂祖国”演讲赛。我班同学还进行了歌伴舞《我爱你中国》，通过参加此次活动，加强了学生对祖国的了解。号召同学从小事做起，从身边做起，做一个爱国、爱民、勤劳、智慧的人，将自己的爱国情怀融入到实际中去。二、开展“感恩祖国“主题教育。1、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围。充分利用教室多媒体设备宣传阵地，了解国旗、国徽的意义，增进学生对祖国的了解，增强学生的爱国主义情怀。2、开展爱国教育，学唱歌曲《感恩的心》。通过学唱《感恩的心》，使学生认识到了：常怀一颗感恩的心，就能随时回报别人；常怀一颗感恩的心，就能更好地体验到爱；常怀一颗感恩的心，就会让生活更加充实愉快；常怀一颗感恩的心，就会使生命充满温暖；常怀一颗感恩的心，就会使灵魂得到升华„„相信通过“感恩祖国”主题班会的开展，必将在广大学生中产生心存感恩，好学上进，励志成才的教育转化效果。三、开展弘扬和培养民族精神活动。活动前我让学生收集令自己钦佩的民族英雄的故事，了解了英雄人物的光荣事迹，感受了英雄人物的伟大精神。通过开展弘扬和培养民族精神教育活动，引导全体学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。四、对学生进行社会主以核心价值观教育。1、通过多媒体显示“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容和总书记对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求，让全体学生熟知于心。2、把社会主义核心价值观理念引进课堂。经常把爱国将领、敬业英雄、诚信商人、身边善人的事迹编成故事，讲解给孩子们听，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。五、开展过国防教育活动，增强了学生的国防意识。1、教师讲述了“国防教育日”的来历，并提出小学生要增强国防意识，就要从身边做起，从小事做起。一是要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻，关心时事，关注时局。三是努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。2、组织学生进行观看阅兵、国防影片；让学生接受教育，潜引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度，规范国防教育，帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神，同时，增强了学生的国防意识。通过本月的爱国主义教育，激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的，是深远的，需要我们教育者协同社会各方，以高度的责任感和使命感，持之以恒，坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。第二篇：十月份活动总结十月份活动总结一、活动背景为了充实我们大一新生的课余生活。电信学院督察部组织了辩论比赛。经过了一个星期的充分准备，2011年10月17日，下午8点半，辩论比赛在惠远楼309室展开。参加辩论的人分成4组，每组13人。辩论中同学们积极发言，使得辩论赛非常精彩。—辩论赛二、活动目的为了加强同学们的爱国精神与理念，此次的辩论赛的主题为“爱国激情更重要，还是理性更重要。”每位同学都阐述了自己的观点，从各方面说明爱国的重要性。举起爱国的例子，从古至今，贯穿中外的爱国者。都被参赛者说的淋漓尽致。无不说明爱国是多么的重要。参赛者们都激情高昂。在对方辩论时，用笔记下对方所论述的观点，再见缝插针。所说每一句都堪称经典。三、活动之前的准备1．学生会督察部对此次活动进行了精心的策划。同时，号召全系的同学们积极参加此次活动，为这次活动的成功开展提供了前提保证。2．提前向老师申请活动教室，并在活动前布臵好会场，准备好活动的必需品。3.提前向全体同学通知具体时间，地点。四、活动基本情况活动分为两大部分。第一部分，第一组和第二组进行辩论。辩论后由学生会副主席做简短的评论。第二部分，第三组和第四组进行辩论。辩论后由学生会主席做简短评论。最后由督察部部长对活动做小结。五